Классный час Дари добро 2 класс. мероприятие Дари добро. Встают в круг
 Скачать 51.5 Kb.
|
|
Встают в круг. Ребята, закройте, пожалуйста, глаза на минуту, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнышко. Посмотрите на солнышко. Улыбнитесь ему. Солнышко дарит нам свои теплые добрые лучи. Протяните руки, возьмите один маленький лучик в свое сердце. Почувствуйте свет, тепло, которое идёт от вашего сердца вашим друзьям, родителям, родным, учителям. Ваше сердце наполнено теплом и добром. А значит, в этом классе собрались добрые, сердечные люди. Повторяйте за мной Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра, я тебе сегодня помогу. 2. Игра «Комплименты» Передаём игрушку по кругу. (говорим друг другу комплимент) - Какое у вас настроение? 3 Садитесь. 3.- Как вы думаете о чём мы сегодня будем говорить? предположения Слово это серьёзное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каждого. В нём забота и ласка, Тепло и любовь. В нём стремленье На помощь прийти вновь и вновь. Это качество В сердце у многих живёт И о боли других Позабыть не даёт. И оно поважнее, Чем лица красота. Догадались, что это? Сердец ДОБРОТА. - Соберите побыстрее это слово в группах. ДОБРОТА (хором) 2 4.СМОТРИМ ВИДЕОКЛИП О ДОБРОТЕ. 3 В доме добрыми делами занята, Тихо ходит доброта И откуда спросишь ты В доме столько доброты. Доброта нужна всем людям, Пусть побольше добрых будет. Говорят не зря при встрече: «Добрый день» и «Добрый вечер». И не зря ведь есть у нас Пожелание «В добрый час». Доброта — она от века Украшенье человека… - Вот и мы с вами будем строить свой дом доброты. Для этого нам понадобится старание и умение. 5.- Итак, что такое добро? -Где вы его встречали? (Дети отвечают) - Да, это всё хорошее, доброе, красивое. -Например: солнце, весна, улыбка, мама, папа,…. Добро – это когда люди содействуют, помогают друг другу. - Что такое зло? — Где вы встречались со злом? (Дети отвечают) Зло противостоит добру. Зло – всё то, что губит душу человека. - Давайте в наш волшебный сундучок соберём всё самое хорошее и доброе. А что это будет? (слова на карточках) 1 деталь дома 5 - Говорят, что мир существует благодаря доброте человеческого сердца. А вот злые чувства угнетают наши души. Доброта же творит, возрождает, лечит. Недаром в народе говорят: делай добро и жди добра. Рядом с добром всегда соседствует зло. Добро и зло живут неразрывно. Добро и Зло с далёких пор Ведут свой древний, давний спор Кто наяву а не во сне Сильней и крепче на земле? - А в каких произведениях добро всегда сражается со злом? - В сказках встречаются добрые и злые главные герои. Догадайтесь про какого героя я загадаю загадку. Появилась девочка в чашечке цветка. А была та девочка чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке девочка спала, Вот какая девочка, как она мала! Кто читал об этом книжку и знает девочку-малышку? ОТВЕТ: Дюймовочка Сейчас потолкуем о книжке другой. Тут синее море, тут берег морской. Старик вышел к морю, он невод забросит, Кого-то поймает и что-то попросит. О жадной старухе рассказ здесь пойдет, А жадность, ребята, к добру не ведет. И кончится дело все тем же корытом, Но только не новым, а старым, разбитым. ОТВЕТ: "Сказка о рыбаке и рыбке" - А.С.Пушкин Кто-то за кого-то ухватился крепко, Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко. Но еще помощники скоро прибегут, Победит упрямицу дружный общий труд. Кто засел так крепко? Кто же это… репка Кто я? Я бегу, бегу, бегу, Опоздать я не могу! Я на волке поскачу, На орле я полечу! Не боюсь волны морской, Не боюсь горы, крутой. Я лечу, плыву, скачу, — Всем больным помочь хочу! ОТВЕТ: Доктор Айболит Вы знаете девушку эту, Она в старой сказке воспета. Работала, скромно жила, Не видела ясного солнышка, Вокруг - только грязь и зола. А звали красавицу ... (Золушка) Xолодной льдинки злой осколок Вонзит в сердечко малыша. Её правленья век не долог, Когда есть добрая душа. Снежная королева - Посмотрите на наших героев. Какой из них злой? Почему вы так решили? - Любой злой главный герой в сказках наказывается. Добрые герои всегда торжествуют. Единственное, что вы должны понимать, где добро и зло, и чтобы ваши намерения были чистыми и добрыми, тогда и зла будет меньше. И тогда, действительно, добро победит зло не только в сказках. Дарите добро, от которого будет польза. 2 деталь дома 5 - Какого человека можно назвать добрым? - По отношению к кому мы можем совершить добрый поступок? - Найдите здесь добрых людей. Как вы их нашли? - Каких людей мы поселим в наш домик? Возьмите человечка и сделайте его добрым. Приклеиваем его рядом. 7 - Рядом с домом надо посадить дерево Доброты. - Какие добрые дела мы можем совершить сами? Выберите листочки с записанными на них добрыми делами для Дерева Доброты: сделать уборку в доме; навести порядок в школьном дворе; накормить бездомную собаку; подготовить концерт для пожилых людей и инвалидов; отнести вещи в организацию по социальной защите населения; помочь детям сиротам и инвалидам; сделать кормушки птицам зимой; сделать скворечники весной; помочь пожилому человеку нести сумку. обидеть маму; поссориться с товарищем; равнодушно пройти мимо плачущего малыша; замахнуться палкой на собаку; не покормить домашнего питомца; не позаботиться о младшем братике или сестрёнке; подраться с мальчиками; не позаботиться о пожилой бабушке. - Каждый ваш хороший поступок, это частица добра, вложенная в огромный мир доброты. От неё становится теплее, светлее и радостнее. Приклеиваем листочки на дерево. 7 - У нас с вами получилась целая картина. Но, чтобы она засияла, засветилась, чего не хватает на ней? Приклеиваем солнышко. Недаром в народе говорят Доброта, что солнце. - Как вы это понимаете? (Солнышко озаряет всех своими лучами и дарит нам теплоту. Так и человек своей добротой дарит теплоту.) 3 Посмотрите, что у нас получилось! Теперь солнышко ласковое и доброе. На Земле растут добрые деревья. Так же и человек, в душе которого доброта красиво выглядит. У него выражение радости и покоя на лице, милая улыбка на губах. Давайте улыбнемся друг другу. Сейчас в нашем классе стало тепло, хотя за окном минус 10. А по классу пробежал теплый ласковый ветерок, и доброе, согревающее душу настроение. И на душе стало радостно. Возьмите теплыми руками цветы, приложите к сердцу, подумайте о том, что вы возьмете с собой в жизнь с этого урока. Пусть этот опыт помогает вам быть в жизни добрее и терпимее друг к другу, помогает находить то доброе и хорошее, что есть в душе каждого человека. Приклейте свой цветок на нашу картину. Весим на доску. - Как назовём нашу картину? - Наша картина получилась красивая, яркая, добрая, сияющая. Пусть в каждом из ваших сердец будет такой дом доброты, пусть все ваши поступки и мысли будут добрыми. 3 Давайте встанем в круг доброты, теперь положите правую руку на плечо, стоящему справа – это значит, что у вас есть друг, на которого можно опереться. Левой рукой обнимите стоящего слева – это значит, вы готовы поддержать друга. И вспомним слова , сказанные в начале занятия. Я желаю тебе добра, ты желаешь мне добра. Перед тем как нам расстаться И уйти всем по домам, Хочется мне попрощаться, Пожелав при этом вам, Чтобы добрыми вы были, Слов волшебных не забыли, Чтобы добрыми словами Говорили вы с друзьями. Вы ещё дети, но впереди вас ждет много славных дел. Вы сделаете нашу планету красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми. А это значит: смелыми, отзывчивыми, вежливыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь дарить добро, творить добро - это здорово. На память я хочу подарить вам тетрадь добрых дел. Вместе со своей учительницей записывайте туда все ваши добрые дела. |