Путешествие по Арх. области. Вступление (играет гимн Российской Федерации) Карта Архангельской области
 Скачать 27.83 Kb.
|
|
Ход внеурочного занятия Вступление (играет гимн Российской Федерации) Карта Архангельской области Дети входят в класс, встают возле карты России. — Ребята скажите, в каком государстве мы живем? — Но среди просторов нашей большой страны есть чудесный северный город. Вы знаете, о каком городе идет речь? — Конечно, Архангельск это наш город, в котором мы живем, это тоже наша Родина. Сегодня мы отправимся в путешествие по нашей Архангельской области. 2. Стихотворение об Архангельске — Про наш город есть стихотворение (ребенок читает стихотворение). Архангельск — город детства, Любимый и родной Он дружит, по соседству, С красавицей Двиной. 3. Где находится наш город? — Ребята посмотрите на карту, кто сможет показать, где находится наш город? Ребенок подходит к карте и показывает месторасположение города Архангельска — Как ты догадался, что это Архангельск? Ребенок объясняет (город находит на берегу Северной Двины, около Белого моря). — Конечно, наш город находится на берегу реки Северная Двина, которая впадает в Белое море . — Ребята проходите и садитесь на стульчики Дети подходят и садятся. Карта «Архангельская область». — Наша область действительно большая. И северная часть нашей области покрыта снегом и льдами, а южная часть это тайга, поэтому в Архангельской области живут разнообразные животные. — Ребята, кто расскажет про животных Архангельской области? Карта «Животные Архангельской области» — Рассмотрите внимательно, какие еще животные населяют нашу область (дополняю ответы детей, при необходимости задаю дополнительные вопросы). — Молодцы, вы так много назвали животных населяющих нашу область, даже есть такие, которые не встречаются в других районах нашей страны, например, белые медведи, моржи, тюлени. — Как вы думаете, почему белые медведи, тюлени, моржи живут у нас? — Но наша область богата не только животными, но и лесом. — Скажите, пожалуйста, для изготовления чего человек использует лес? — Да, это изготовление различных видов бумаги (картона, наждачной, цветной, газетной бумаги и др.), дрова, доски, опилки также идут на изготовление мебели. — Поэтому в нашем районе развита и промышленность. Карта «Промышленность Архангельской области» — Кто сможет сказать, какие заводы и комбинаты есть на территории нашей области? Ответы детей. Я дополняю ответы и задаю по необходимости дополнительные вопросы. — Действительно, в нашей области развита промышленность: рыболовство, сельское хозяйство и животноводство, добыча полезных ископаемых и есть и минеральные источники, даже есть алмазы, изготавливают подводные лодки. В городе Сольвычегодске есть минеральные источники, поэтому там есть санаторий «Солониха». 4. Города Архангельской области Хотите поиграть? Тогда выходите. Объясняю правила игры: — Я буду задавать вам вопросы, в каком городе что производят и бросать мяч, а вы попытаетесь угадать, какой это город, и бросать мяч обратно, согласны? Проведение игры «Города». — Молодцы, вы действительно знаете города, которые входят в состав Архангельской области, и что там производят. 5. Карта «Достопримечательности Архангельской области» — У нас в области очень красивые запоминающиеся всем места (достопримечательности). Карта «Достопримечательности Архангельской области». — В Архангельске, на правом берегу Северной Двины, в районе деревень Большие и Малые Карелы расположен Архангельский музей деревянного зодчества и искусства «Малые Карелы». В районе музея протекает река Карелка, растут хвойные и лиственные деревья, разнообразные травянистые растения. И на территории музея находятся свыше 100 памятников деревянной архитектуры. Кто нам сможет рассказать о музее «Малые Карелы»? — В нашем городе, кроме музея «Малые Карелы», есть много памятников. Кто сможет рассказать ребятам про памятники нашего города? — Вы очень хорошо рассказали нам о самом Архангельске, о его достопримечательностях. Но у нас в области еще очень красивые места. — Ведлозерский и Кенозерский национальные парки. Это особо охраняемая природная территория, сохранившая многовековую историю и культуру Русского Севера. Поэтому они включены во Всемирную сеть заповедников. -А чем еще мы можем прославить нашу область? Ответы детей. 6. Песня «Край северный» — А мы еще может прославлять наш родной край в песне. — Выходите в центр зала, вставайте полукругом. Исполнение песни «Край северный». 1. Как на зорьке заиграет Ветерок волной, Солнце ярко озаряет Город наш родной. Припев: Кто у нас не бывал? И Двины не видал? Всех мы рады пригласить К нам в Архангельск погостить. 2. Теплоходы перед нами По реке спешат, Машут липы им ветвями И листвой шуршат. Припев: Кто у нас не бывал? И Двины не видал? Всех мы рады пригласить К нам в Архангельск погостить. 3. Вырастай, расцветай, Город наш, родной! Мы ребята-дошколята Вместе с ним растем. Припев: Кто у нас не бывал? И Двины не видал? Всех мы рады пригласить К нам в Архангельск погостить. 7. Подведение итогов — Давайте теперь вспомним, что мы узнали о нашем крае. Вот и подошло к концу наше путешествие. А о нашем замечательном городе мы продолжим рассказ в следующий раз. Другие дидактические материалы: Карта «Архангельская область», на которую нанесены символы животных Архангельской области, промышленность и достопримечательности. Мяч. Совместные проекты родителей и детей по темам «Животные нашего края», «Космодром», «Музей под открытым небом», «Памятники нашего города». Дидактическая игра «Города Архангельской области». Методическая литература: Сборник стихов «Посвящение Архангельску» Хвиюзовой Т. А. Чтение сказок Писахова С. Г. Предварительная работа: Чтение сказок С. Г. Писахова. Заучивание пословиц и поговорок о Родине. Разучивание песни «Край наш северный». Чтение стихотворений из сборника Хвиюзовой Т. А. Организация выставки изделий архангельских умельцев: каргопольские игрушки, туески, изделия борецкой и мезенской росписи, резьба по кости, иконопись. Знакомство с М. В. Ломоносовым. Рассматривание книги «Архангельск» и альбома «Архангельск». Создание совместных с родителями проектов по Архангельской области: «Животные нашего края», «Космодром», «Музей под открытым небом», «Памятники нашего города». Посещение музея деревянного зодчества «Малые Карелы». Нанесение совместно с детьми условных знаков на карту Архангельской области (промышленность, животный мир). |