социология. Задание 2. психология=. Второй (средний этаж) Сознание, Я
Скачать 52.89 Kb.
|
Второй (средний этаж): Сознание, Я Бездонный резервуар нашей биологической по своей природе энергии: комплексы, страхи, неврозы, инстинкты То, что даётся индивиду обществом: правила поведения, родительские запреты, моральная цензура и т.п. Первый (верхний этаж): Сверхсознание, Сверх-Я Третий (нижний этаж): Бессознательное, Оно Некоторая промежуточная часть психики Структура психики человека (по З.Фрейду) file:///C:/Users/Media/Desktop/slide-14.jpg Структура личности по С.Л. Рубинштейну Направленность (Проявляется в потребностях, интересах, убеждениях, доминирующих мотивах деятельности и поведения, мировоззрении) Индивидуально-типологические особенности (Проявляются в темпераменте, характере, способностях) Знания, умения, навыки (Приобретаются в процессе жизни и познавательной деятельности) Личность З.Фрейд первым выделил в структуре личности сознательный и бессознательный компоненты, на основе которых строилась дальнейшая теория психоанализа. По мнению Фрейда, сознание и бессознательное находятся в постоянном конфликте, и задачей психоаналитика является установление гармонии и равновесия двух важнейших сторон человеческой психики. Бессознательное, по Фрейду, включает в себя Оно (или Ид), которое отвечает за важнейшие человеческие инстинкты - либидо (или инстинкт жизни, сексуальная энергия) и тонатос (или инстинкт смерти). Оба эти инстинкта, согласно мнению основателя психоанализа, являются подлинными двигателями человеческой жизни. Из сублимации либидо, например, возникла потребность в творчестве, а необходимость контроля над иррациональными инстинктами повлияла на возникновение табу в человеческом обществе. К бессознательному также относится Сверх-Я (Супер-Эго), которое включает в себя моральные нормы и предписания, выполняя роль цензора в структуре психики. Сознательная часть личности - Я или Эго - призвана поддерживать гармонию между Оно и Сверх-Я, уравновешивать человеческое стремление к удовольствиям и необходимость подчиняться определенным моральным стандартам. С. Л. Рубинштейн понимал личность, как целостную структуру, в которой можно выделить различные группы черт, характеризующие определенные ее стороны. Эти черты, взаимодействуя друг с другом, создают единство личности. В структуре личности Рубинштейн выделял следующие основные компоненты: направленность личности, т.к. собственно те установки, интересы и потребности, которые движут человеком; способности, темперамент и характер. |