пашенька. Введение. Актуальность темы
 Скачать 40.99 Kb.
|
|
Введение . Актуальность темы. Данная работа посвящена моим родственникам' и землякам, участникам Великой Отечественной войны. Это один из самых непростых и трагических периодов- истории нашей страны. Великая Отечественная война унесла жизни более 27 миллионов советских людей. Интерес к событиям этих лет постоянно растет. Интерес этот столь же закономерен, сколь закономерно стремление идти вперед, учитывая' опыт прошлого, не повторяя его ошибок. В. последнее время, люди стали проявлять особое внимание к истории родной страны. А история Отечества, как известно, складывается из. жизни отдельных семей, и судеб простых людей. Я думаю, у каждого- в семье есть родственники, чью судьбу изменила война. Есть они и в- моей семье. Это- люди, судьба которых заставила меня по-другому взглянуть на историю, изменила мировоззрение. О них моя работа. Цель работы. На основе документов из семейного архива и бесед с родственниками, изучения документальных и литературных источников проследить влияние- Великой Отечественной войны на судьбы членов моей семьи и моих земляков. Сохранить сведения о людях, совершивших подвиг, спасших мир от фашистских захватчиков. Для достижения поставленной цели предусматривается решить следующие задачи: показать, как война затронула и изменила судьбу моих родственников и земляков; познакомить с результатами исследований одноклассников; •- побудить своих одноклассников к изучению истории собственной- семьи. Выполняя- свою работу, я столкнулась- со следующими трудностями: •- в нашей семье- осталось очень мало документов и вещей того времени; • уже не осталось в живых моих прадедушек и прабабушек, которые могли бы рассказать о себе. О судьбе моих родственников, прошедших через все тяготы военного- времени, я узнавала из рассказов близко- знавших их людей. Практическая значимость работы. Материалы- исследования могут использоваться на уроках, -в воспитательной работе школы, так как история каждой отдельной семьи - это страничка в истории Отечества. 1. Военное лихолетье » > Каждый прожитый' мирный день все больше отделяет нас от последних залпов Великой отечественной войны. Нас не коснулось военное лихолетье, но совесть и долг перед светлой памятью павших и переживших войну не позволяют нам забыть эту страшную страницу в истории нашего государства. Прав*' был Сухомлинский, когда ' сказал:' «Человеку дана память, запечатлевшая жизнь многих поколений, память, простирающаяся в века». Я пятнадцать лет мирно и счастливо живу в родной деревне с красивым названием Васильково, ношу фамилию прадеда - Трофимова Андрея Акимовича. Я не видела своего прадеда, не слышала его рассказов о' прожитом' пути, но в наших семейных документах есть' скромные реликвии, которые' повествуют о многом. Смотрю на странички красноармейской книжки, с благоговением перебираю награды, рассматриваю старые пожелтевшие фотографии и мысленно общаюсь с ним. Для меня и моих сверстников сведения о жизни дорогих людей являются живыми примерами того, что историю страны' делают люди. Возвращение к истокам приводит нас к здравому смыслу, к' добру' Жизненные вопросы: «Каким быть? Как ' вести себя, чтобы быть достойным имени своего? Что такое богатство души?»- становятся понятнее, ощутимее. ' Одна из тем,. которая всегда интересовала меня - тема Великой Отечественной Войны. Я читала художественную и документальную литературу, посвященную Войне, бывала в музеях, связанных ' с военной тематикой, слышала рассказы' людей, прошедших войну. И поняла, что победа - заслуга не только известных полководцев, но и всех тех, кто жил в это время: воевавших солдат и офицеров, тех, кто работал' на заводах, рыл окопы, да и просто' растил хлеб и воспитывал детей. И мне' захотелось узнать подробнее, что было с моими близкими в те годы. Шестьдесят с лишним лет назад закончилась самая страшная на земле война, длившаяся 1418 дней и ночей и унесшая десятки миллионов жизней. Давайте задумаемся над этой цифрой. Если 'бы все погибшие нашей страны могли разом подняться, встать в одну шеренгу, то она бы протянулась на 10000 километров - расстояние от Калининграда на западе до- Командорских островов- на востоке. Представьте себе, что- по 54-й параллели идет железная дорога и вы едете по- ней в поезде. Семь- восемь суток пришлось бы ехать, и, когда бы вы ни глянули в окно, вдоль насыпи стояли ли бы те, когда война лишилашозможности жить, работать, творить, любить. Среди них был и мой прадед, Трофимов Андрей Акимович, которого я никогда не видела, потому что он погиб в бою 25 февраля 1942 года. Другой мой прадед воевал с 1942 по 1943- год. Впоследствии был комиссован по болезни. Он умер в 1992 году , еще до моего рождения. Для тогочто бы проследить судьбу моих предков- я составила генеалогическое древо нашей семьи. Красным цветом- на нем обозначены те, кто были участниками Великой Отечественной Войны, а черной рамкой те, кто- не вернулся с полей сражений. О- них, о жизни в- то тяжелое время мне рассказывает моя бабушка Трофимова Валентина Васильевна. Родилась она в деревне ВасильковоМосковской области. Это деревня располагается в 32 км от города Егорьевска. В ней, в то время, насчитывалось 52 дома - хозяйства. Недалеко протекает река Цна. На лугах косили много сена, в полях росла отличная, с человеческий рост, рожь, спела пшеница, овёс, просо. На колхозных полях созревал- богатый урожай моркови, капусты, огурцов, помидор и других овощей. В садах зрели яблоки, груши, росла черная смородина и клубника. Были в деревне своя кузница, зерновой ток, свинарник, коровник, конюшня, овчарня. В- каждом доме было подворное хозяйство: корова, овцы, птица, разводили свиней. Семьи жили по-разному, с разными интересами и укладами. Большинство семей было- многодетными, по 5-7 детей. В деревне был клуб. В летнее время в нём организовывали детские ясли-сад. Зимой часто устраивали показ кинофильмов, приезжали из других сёл с художественной самодеятельностью. Весело- и полезно проводила свой досуг молодёжь. Младшие дети летом помогали по дому, в огородах и садах. В' свободное время бежали на речку. Купались, ныряли, делили из глины, различные игрушки, возились в песке. Зимой катались на санках, лыжах. Младшие устраивали себе ледянки. Домой возвращались с темнотой. Ученики начальной школы- до- 4 класса ходили заниматься в соседнюю деревню, в Бобковскую школу, расположенную в одном километре от Василькова. С 5 класса дети учились в ' Горковской семилетней школе. Моя бабушка родилась в самом начале войны в августе 1941 года. Бесконечное горе приникло тогда практически во- все семьи. Нет такой семьи, . . ■ Н в которой не- было- бы беды, связанной с войной. Уходили отцы, мужья, братья, но не все из них возвращались, а если возвращались то с многочисленными ранениями, кто-то калекой. Из деревни Васильково на фронт ушло более 30 мужчин. Ушел и отец моей бабушки и два его брата. Начались тяжелые дни. В колхозе- вручную косили, вручную жали, сеяли- и убирали урожай. Техники не хватало, зимой не было дров, электричества не было, была одна керосиновая лампа. Не хватало хлеба, керосина, было холодно и голодно. Дети наравне со- взрослыми- работали в поле, присматривали за младшими. На трудовой фронт призывали и женщин. Они работали на рытье окопов на подступах к Москве. Но даже в те тяжелые времена, когда людей мучил голод и холод, они жили дружно, помогали друг другу, были истинными патриотами своей родины и даже находили, чему порадоваться в своей- жизни. Погибли на войне 24 моих земляка. В некоторых семьях погибли и отцы и сыновья. Единицы вернулись- невредимыми. Но если не было физических изъянов, то были душевные: боль- из-за потерянных друзей, родных и многое другое. 2. Светлокосый солдат История страны, как в зеркале, отражается в-- судьбах ее граждан. Чем больше узнаешь жизнь своих предков, тем- лучше понимаешь и познаешь нюансы- крупных исторических событий, более точно понимаешь их влияние на судьбы людей. Картина жизни страны становится более достоверной, яркой, " когда о ней рассказывают близкие и родные тебе люди, те, кому ты привык доверять. События той страшной войны отдалены от нас шестью- десятками лет. О- них написаны тома энциклопедий, мемуаров и воспоминаний, снято - - \ множество документальных и художественных фильмов. 1 В' своей работе я - хочу рассказать о- судьбе моей родственницы, двоюродной сестры моей бабушки по- материнской линии, герое Советского Союза Самсоновой Зинаиде Александровне. Меня заинтересовала судьба обычной деревенской Г С, девушки, в 18 лет ушедшей на фронт добровольцем. Что- бы лучше понять атмосферу того тяжелого времени в своей работе я использовала стихи поэтессы Юлии Друниной, однополчанки и подруги Зинаиды Самсоновой. Я ушла из детства в грязную теплушку, В эшелон пехоты, в санитарный взвод. Дальние разрывы слушал и не слушал Ко- всему привыкший сорок первый год. Я пришла из школы в блиндажи сырые, От Прекрасной Дамы в- «мать» и «перемать», Потому что имя ближе, чем «Россия», Не могла сыскать. Зинаида Самсонова родилась 14- октября 1924 г. в. деревне Бобково Егорьевского- района Московской области в семье кузнеца. Годы детства и учебы Зины протекали в селе Колычеве. В 1939 г. она окончила Колычевскую семилетку и стала работать санитаркой в доме инвалидов. Перед войной поступила учиться в Егорьевское медицинское училище. Когда враг напал на нашу страну, комсомолка Зинаида Самсонова решила, что- ее место в. армии, но первое время ей пришлось работать на трудовом ' » .. фронте. Где ж вы, одноклассницы-девчонки? Через годы- всё гляжу вам вслед - Стираные старые юбчонки Треплет ветер предвоенных лет. Кофточки, блестящие от глажки, 4 Тапочки, чинённые сто. раз... Было трудно. Всякое бывало. Но остались мы освещены Заревом отцовских идеалов, ' . Духу Революции верны. Потому, когда, гремя в набаты, Вдруг война к нам в детство- ворвалась, Так летели вы в военкоматы, Тапочки, чинённые сто- раз! И только в 1942 г. осуществилась мечта девушки. Сначала она проходила службу в городах Подмосковья Бабушкине и Наро-Фоминске, затем ее направили в действующую армию санитарным инструктором стрелкового- батальона 667-го стрелкового- полка 218-й стрелковой дивизии. Зинаида Самсонова принимала участие в боях на Сталинградском, Воронежском и- других фронтах. ' Качается рожь несжатая. Шагают бойцы по- ней. Шагаем и мы - девчата, Похожие на парней. Нет, это горят не хаты- - ' То юность моя в огне... Идут по- войне девчата, Похожие на парней. Об этой девятнадцатилетней девушке на фронте- ходили легенды. Она отличалась исключительной храбростью- и смелостью. Санинструктор не только- оказывала помощь раненым, но в критической ситуации- поднимала бойцов в атаку. Особенно отличилась Зинаида при форсировании Днепра. Девятнадцатилетняя Зина вызвалась добраться до- правого берега с первым же- взводом, добровольцев. И вот по ночной реке двинулись превращенные в плоты понтоны. 4 И среди -этих героев, «вцепившихся» в- правый берег, была невысокая .* светло-русая, девушка с круглым русским лицом и серыми спокойными глазами., Она то перевязывала раненых, то хваталась за автомат, отбиваясь от наседавших фашистов. Когда кончились патроны, Зина сражалась гранатами, снятыми с убитых врагов. Я столько- раз видала рукопашный, . Раз- наяву. И тысячу - во сне. Кто- говорит, что на войне - не страшно, Тот ничего не- знает о войне. 26 и 27 сентября немцы предприняли последние отчаянные- усилия выбить русских с правого берега. Они ходили в- контратаки по восемь раз- вдень. Под непрерывным огнем девушка вынесла с поля боя тридцать тяжелораненых бойцов и офицеров. Но- вынести и перевязать- — это- еще. полдела. Чтобы спасти жизнь раненых, необходимо- было спешно переправить их на левый берег. И Зина грузит раненых на понтон. Снова кипящий Днепр,- снова «переправа, переправа, берег левый, берег правый». А рядом — беспомощные люди, ищущие защиты у нее, молоденькой девушки, почти девочки. Казалось, только чудо могло спасти их всех. И чудо свершилось: понтон благополучно пристал к левому берегу. Девушка спешно погрузила раненых на повозки, пришедшие из санроты, и опять вспрыгнула на понтон, возвращавшийся на правый берег... Где шуткой, где лаской, а где и едкой насмешкой она подбадривала бойцов. Едва заметит солдата, который засыпает на ходу или ослабел и начинает отставать, подхватит его- под руку, растормошит, развеселит и вернет в строй. До сих пор не совсем- понимаю, Как же я, худа, и мала, Сквозь пожары- к победному Маю В кирзачах стопудовых дошла. » И откуда взялось столько силы Даже в самых слабейших из нас?... Что гадать! - Был и есть у России Вечной прочности вечный запас. Зину знала вся дивизия. В хозяйственных тылах, в мотопехоте и у танкистов - повсюду у нее были добрые знакомые. Невысокая, плотно сбитая девушка была по-крестьянски вынослива, не боялась ни мороза, ни усталости. Раскрасневшаяся, ясноглазая, она шла наравне с мужчинами, да еще бегала вдоль колонны, подбадривая солдат. На ходу Зина успевала добыть то у танкистов термос С горячим чаем, то у хозяйственников флягу водки. И все это - для бойцов. Она всегда была впереди, а когда впереди девушка, можно ли мужчине показать свой страх? И тот, кто вдруг заколебался, кто не в силах был подняться под ураганным огнем, видел перед собой спокойные серые глаза и слышал чуть хрипловатый девичий голос: «А ну, орел, чего в землю врос? Успеешь еще в ней належаться!» В районе села Сушки Каневского района с группой бойцов она участвовала в форсировании Днепра и захвате плацдарма на правом берегу. Она оказывала помощь раненым, которых только что вынесла из-под огня, когда рота поднялась на штурм вражеских позиций. Закончив последнюю перевязку, Зина вместе с другими побежала вперед. В траншее на нее набросились несколько гитлеровцев, но девушка ловко вывернулась и вырвала у одного из них автомат. Двух вражеских солдат застрелила на месте, третьего ранила... 3 июня 1944 года Указом Президиума Верховного Совета Зинаиде Самсоновой было присвоено звание Героя Советского Союза. Но Зина уже не узнала об этом... Пока наградной лист путешествовал по необходимым инстанциям, девушка воевала, спасала раненых, шла с армией вперед и вперед... iO 26 января 1944 года рота ее ходила ночью в разведку боем. Утром, когда вернулись в- свои окопы, услышали, что на нейтральной полосе стонет раненый. Вытащить его- можно было только- ночью. Но Зина места себе не- находила - ведь там наш солдат! Он ждет помощи! Она поползла днем. Побледнев, * Стиснув зубы до хруста, От родного окопа Одна Ты должна оторваться, И бруствер . Проскочить под обстрелом Должна. Ты должна. Хоть вернешься едва ли, Хоть "Не смей!" Повторяет комбат. Даже танки (Они же из стали!) В трех шагах от окопа Горят. Ты должна. Ведь нельзя притворяться Перед собой, Что не слышишь в ночи, Как почти безнадежно "Сестрица!" Кто-то там, Под обстрелом, кричит... Где ползком, где броском, от воронки к воронке, она все-таки добралась до раненого, перевязала его и потащила к своим. Но за ней, видимо, давно- следил фашистский снайпер. Расстояние было- небольшим. Через оптический прицел он, конечно- же, видел, что перед ним медицинская сестра, что она перевязывает раненого. Он дождался, пока перевязка будет окончена, и с хладнокровием убийцы- спустил курок. Вторым выстрелом он убил раненого. 27 января 1944 г. она погибла. Военное счастье шло- рядом с девушкой на Сталинградском и t . Воронежском фронтах, оно было рядом и в- днепровском аду — без единой царапины вышла она из этих грандиозных боев. А тут, в полесской деревушке, - счастье изменило светлокосому солдату... Целовались. * Плакали . И пели. Шли в штыки. И прямо- на бегу Девочка в заштопанной шинели Разбросала руки на снегу. ' Мама! Мама!.. Я дошла до цели... Но в- степи, на волжском- берегу, Девочка в заштопанной шинели Разбросала руки на снегу. Похоронил девушку местный житель и посадил- на этом месте три березки, чтобы могила не затерялась. Они и теперь там растут. Со временем могила нашей землячки стала братской: здесь же захоронены 209 советских воинов, погибших за освобождение белорусской деревеньки Холмы и поселка Озаричи. Очевидцы рассказывают: когда старенькая мать Зинаиды приехала на место- гибели дочери, ей показали захоронение светловолосого . солдата. Старушка опустилась на колени, уперлась руками в- дерн и приложила ухо- к земле. Перешла на другое место, снова приложила ухо. На ' третье, четвертое...И наконец сказала: «Копайте здесь, сынки». Когда в могиле показались светлые волосы, мать вскрикнула: «Доченька! Доченька!». На могиле установлен памятник - на высоком постаменте из черного- гранита стоит- солдат с обнаженной головой, на плечах висит автомат. На постаменте изображение ордена Отечественной войны и надпись: «Здесь похоронены Герой Советского Союза З.А. Самсонова и воины, павшие за освобождение д. Холм и пос. Озарили в январе 1944 года». Юлия Друнина » посвятила Зинаиде Самсоновой стихотворение «Зинка». Мы легли у разбитой ели, Ждем, когда же начнет светлеть. Под шинелью вдвоем теплее На продрогшей, сырой земле. Знаешь, Юлька, я против грусти, Но сегодня она не в счет. Где-то в яблочном захолустье Мама, мамка моя живет. У тебя есть друзья, любимый, У меня лишь она одна. Пахнет в хате квашней и дымом, За порогом бурлит весна. Старой кажется: каждый кустик Беспокойную дочку ждет. Знаешь, Юлька, я против грусти, Но сегодня она не в счет... Отогрелись мы еле-еле, Вдруг нежданный приказ: "Вперед!" Снова рядом в сырой шинели Светлокосый солдат идет. С каждым днем становилось горше, Шли без митингов и знамен. В окруженье попал под Оршей Наш потрепанный батальон. Зинка нас повела в атаку, Мы пробились по черной ржи, По воронкам и буеракам, Через смертные рубежи. Мы не ждали посмертной славы, Мы хотели со славой жить. ...Почему же в бинтах кровавых Светлокосый солдат лежит? Ее тело своей шинелью Укрывала я, зубы сжав, Белорусские ветры пели О рязанских глухих садах. Знаешь, Зинка, я против грусти, Но сегодня она не в счет. Где-то в яблочном захолустье Мама, мамка твоя живет. У меня есть друзья, любимый, У нее ты была одна. ' Пахнет в хате квашней и дымом, За порогом бурлит весна. И старушка в цветастом платье У иконы свечу зажгла. Я не знаю, как написать ей, у Чтоб тебя она не ждала... В Минске- на площади Победы взметнулся, ввысь величественный памятник-обелиск воинам- Советской Армии и партизанам, проявившим мужество и героизм в боях за освобождение нашей Родины- от немецкофашистских захватчиков. На площади, внизу под обелиском, находится мемориальный зал,- на стене которого выбиты имена 567 Героев Советского- Союза, погибших при освобождении Белоруссии среди них и имя Зинаиды- Самсоновой. Ее имя носят музей боевой славы в с. Колычево. В- Егорьевском медучилище установлен бюст Героя Советского Союза З.А. Самсоновой, на здании открыта мемориальная доска. 16.04.1965 года училищу было- присвоено ее имя. На Аллее Героев г. Егорьевска установлен обелиск. Заключение - f - Миновало уже более 60- лет со дня Окончания войны. Но мы по- прежнему каждый . год - . празднуем-Победу... К, сожалению, многие молодые люди сейчас не понимают, насколько им- посчастливилось жить рядом- с живыми участниками тех событии. Только они могут нарисовать реальную картину войны. Это особое поколение людей, те, кто прошел войну или родился в её годы. Они жизнерадостны, открыты и всегда с удовольствием готовы- поделиться. своими воспоминаниями. Но сегодня их остаётся все меньше и меньше. Да, война была страшной страницей в- судьбе России, но мы ни- в коем случае не должны о ней забывать, чтобы не допустить подобного в будущем... Вот и моя семья внесла свой вклад в историю нашей страны. Годы Отечественной войны не забудутся никогда. Чем дальше, тем всё живей и величественней предстают они в нашей памяти, и не раз- сердце наше захочет вновь пережить священный, тяжёлый и героический эпос дней, когда страна воевала от мала до велика. И никто- иной, как живой участник, не сможет нам- передать это великое и трагическое событие - Великую Отечественную войну. Мы должны- всегда помнить- о тех людях, которые отдали свою жизнь за свободу и светлое будущее нашей страны. Бессмертен тот, кто боролся и победил фашизм. (^20°9 год - объявлен- годом молодежи. А нам- надо учиться_у старших. Быть похожими на них: также ценить ценность человеческой жизни, уважать родителей, любить Родину. |