Введение в дисциплину БЖД. ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ БЖД. Введение в дисциплину бжд (1) Цель занятия Рассмотреть и изучить основные вопросы курса Безопасность жизнедеятельности (2) План занятия
 Скачать 50.42 Kb.
|
|
ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ БЖД (1) Цель занятия: Рассмотреть и изучить основные вопросы курса «Безопасность жизнедеятельности» (2) План занятия: (3) Цель, предмет, задачи дисциплины. Основные положения дисциплины. Основные понятия в курсе «Безопасность жизнедеятельности». БЖД – это это наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с окружающей средой. (4) Цель БЖД – выработка норм и правил безопасности, формирование безопасного мышления и поведения. (5) Предмет БЖД – исследование опасностей и их совокупностей, а также средств и систем защиты от опасностей. (6) Объекты безопасности: (7) Личность – её права и свободы. Общество – его материальные и духовные ценности. Государство – его конституционный строй, суверенитет и территориальная целостность. Задачи БЖД: (8) Анализ источников и причин возникновения опасностей, прогнозирование и оценка их воздействия. Разработка эффективных систем и методов профилактики опасностей. Организация систем мониторинга и контроля опасностей и управление состоянием безопасности техносферы. Разработка и реализация мер по ликвидации последствий проявления опасностей. Организация обучения населения основам безопасности и подготовку специалистов БЖД. Положение 1 (9) Деятельность человека потенциально опасна. Положение 2 (10) Опасности – это то, что угрожает не только человеку, но и обществу, государству в целом. Положение 3 (11) Безопасность – это такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития можно смириться, - это приемлемый риск. Положение 4 (12) Опасности по своей природе вероятностны (случайны), потенциальны (скрыты), перманентны (постоянны) и тотальны (всеобщи). Положение 5 (13) Все опасности действуют в пространстве и времени – они есть всегда и везде. Положение 6 (14) Защиты от опасностей достигается совершенствованием средств и объектов защиты, применением защитных мер. Опасность – это явления, процессы, объекты, свойства предметов, способные в определенных условиях причинить ущерб здоровью человека, разрушительно действовать на определенную среду (природную, социальную, производственную). (15) В условиях мирного времени различают опасности: естественного, техногенного и антропогенного происхождения. (16) Естественные опасности – обусловлены климатическими и природными явлениями. Они возникают при изменении погодных условий и естественной освещённости в биосфере, а также стихийных явлений, происходящих в биосфере (наводнения, землетрясения и т.д.). (17) Техногенные опасности – создают элементы техносферы (машины, сооружения, вещества и т.п.). (18) Антропогенные опасности – возникают в результате ошибочных или несанкционированных действий человека или группы людей. (19) В ряде случаев могут действовать смешанные опасности: (20) техногенно-антропогенные (Чернобыльскаярадиационная катастрофа), естественно-техногенные (катастрофа на АЭС в Фукусиме), естественно-антропогенные (лесные пожары). Идентификация опасностей: (21) Процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик, необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на предупреждение реализации опасностей и обеспечение нормальной жизнедеятельности. Безопасность (22) – защищённость жизненно важных интересов личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз. Угроза безопасности (23) – совокупность условий и факторов, создающих опасность жизненно важным интересам личности, общества и государства. Субъект безопасности (24) – государство, осуществляющее функции в этой области через органы законодательной, исполнительной и судебной властей. Авария (25) – происшествие в технической системе, не сопровождающееся гибелью людей, при котором восстановление технических средств невозможно или экономически нецелесообразно. Жизнедеятельность (26) – это повседневная деятельность и отдых, способ существования человека. Катастрофа (27) – происшествие в технической системе, сопровождающееся гибелью людей или пропажей людей без вести. Стихийное бедствие (28) – разрушительное природное и/или природно-антропогенное явление значительного масштаба, в результате которого может возникнуть или возникла угроза жизни и здоровью людей, может произойти разрушение или уничтожение материальных ценностей и компонентов окружающей среды. Ущерб (29) – потери в производственной и непроизводственной сфере жизнедеятельности человека, вред окружающей природной среде, причиненные в результате аварии, природного стихийного бедствия, ЧС и исчисляемые в денежном эквиваленте. Чрезвычайная ситуация (ЧС) (30) – неожиданная, внезапно возникшая обстановка на определённой территории или объекте экономики в результате аварии, катастрофы, опасного природного явления или стихийного бедствия, которые могут привести к человеческим жертвам, ущербу здоровью людей или окружающей среде, материальным потерям и нарушению жизнедеятельности людей. Зона ЧС (31) – территория, на которой сложилась ЧС. Вывод: (32) БЖД рассматривает все опасности, с какими может столкнуться человек в процессе своей жизнедеятельности. Формирует у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, приобретение способностей сохранять жизнь и здоровье в неблагоприятных угрожающих жизни условиях и привитие навыков по оказанию помощи пострадавшим. |