Сырым 401ОЗ гдп. Введение Введение Основная часть
 Скачать 1.21 Mb.
|
 Введение Введение Основная часть: 1) Возрастная периодизация, ее значение в гигиеническом нормировании. 2) Биологическая и социальная возрастная периодизация. 3) Морфо-функциональные особенности растущего организма на разных этапах возрастного развития. 4) Хронологический и биологический возраст. Заключение. Список литературы.  Возрастная периодизация – условное деление жизни человека на возрастные этапы или периоды. Границы между возрастными периодами очень условны, т.к. развитие каждого человека – процесс непрерывный, хотя и неравномерный, иногда скачкообразный. Необходимость разделения отдельных возрастных периодов обусловлена необходимостью правильной организации медицинского наблюдения за развитием и ростом детей и подростков при организации образовательно-воспитательной работы возникает необходимость объединения детей разного возраста правильно установить возрастную границу поступления ребенка в ясли, детский сад, школу определить возможность начала трудовой деятельности  это время, требующееся для завершения определенного этапа морфофункцио-нального развития организма и достижения готовности ребенка к той или иной деятельности.  Одну из первых научно обоснованных периодизаций предложил Н.П.Гундобин (1906). Эта периодизация в дальнейшем многократно дополнялась и совершенствовалась.    Переход от одного возрастного периода к последующему обозначают как переломный этап индивидуального развития, или критический период.  длится от рождения до момента отпадения пуповины характеризуется процессами приспособления организма ребенка к новым условиям уже внеутробного существования в данный период основные функции организма находятся в состоянии неустойчивого равновесия  «Запускаются» постоянный большой и малый круги кровообращения. Устанавливается самостоятельная, но несовершенная терморегуляция. Полностью изменяется тип пищеварения, в первые 24-48 часов кишечник заселяется бактериями.  длится от 10 дней до 1 года длится от 10 дней до 1 года отмечается наибольшая интенсивность роста и развития потеря пассивного иммунитета, передаваемого трансплацентарно от матери длина тела увеличивается примерно в 1,5 раза, масса в 3 раза с 6 месяцев начинают прорезываться зубы развивается деятельность всех органов чувств формируюся положительные эмоции происходит очень интенсивное физическое, нервно-психическое, моторное и интеллектуальное развитие ребенка К году ребенок может самостоятельно ходить, формируются подготовительные этапы развития речи, начинается развитие высших психических функций: внимания, памяти, мышления  замедление темпов роста и развития к концу 2-го года завершается прорезывание молочных зубов интенсивное формирование лимфоидной ткани носоглотки (миндалины, аденоиды) на 2-м году жизни осуществляется интенсивный рост и формирование опорно-двигательного аппарата. расширяются двигательные возможности — дети самостоятельно сидят, ходят, бегают, прыгают.   продолжается от 3 до 7 лет продолжается от 3 до 7 лет более медленный темп роста ежегодная прибавка роста составляет в среднем 5-8см, массы тала – около 2кг. начинается рост постоянных зубов мальчики и девочки практически не отличаются друг от друга по размерам и форме тела тонус сгибателей преобладает над тонусом разгибателей продолжается рост и функциональное совершенствование всех органов и систем    бурное половое созревание у девочек, его начало у мальчиков увеличение скорости роста (пубертатный скачок) перестройка основных физиологических систем организма период психологического развития, формирования воли, сознательности, нравственности  В основном заканчивается процесс роста и формирования организма Все основные размеры тела достигают окончательной величины взрослого  Встречаются индивидуумы, темп развития которых ускорен, и по уровню зрелости они опережают свой собственный хронологический (календарный) возраст, может наблюдаться и обратное соотношение. Хронологический возраст - период, прожитый ребенком от рождения до момента обследования, имеющий четкую временную границу (день, месяц, год). Биологический возраст - совокупность морфофункциональных особенностей организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития. Разница между хронологическим и биологическим возрастом может достигать 5 лет.  11 - 15 лет – годовая прибавка длины тела, степень выраженности вторичных половых признаков и возраст менархе 15 лет и позднее – появление вторичных половых признаков  прорезание и смена зубов появление вторичных половых признаков, начало менструаций у девочек морфологические показатели физического развития (длина тела и ее годовые прибавки).   Неменко, Б. А. - Гигиена детей и подростков [Текст]: учебник / Б. А. Неменко, Г. К. Оспанова. - Алматы: ИП "Ақнұр", 2013. - 312 с. https://studopedia.ru/10_288919_vozrastnaya-periodizatsiya.html http://xn--80ahc0abogjs.com/vozrastnaya-psihologiya_783/periodizatsiya-vozrastnogo-razvitiya-39243.html https://helpiks.org/2-72216.html  |