Персонально-ориентированная деятельность
| Индивидуальные беседы с учениками по поведению, внешнему виду, организации учебной деятельности, повторение локальных актов по ведению дневника, содержанию учебников.
Контроль организации дежурства по классу, наличие сменной обуви
| Профилактическая работа с семьей Федотовой Валерии,
Привлечение к диагностики педагога-психолога
| Приглашение педагога-психолога для диагностики
Классный час (с психологом) «Команда равных»
| Участие детей в конкурсах, предметных олимпиадах.
Участие в региональном проекте «Билет в будущее» (диагностика, профориентационные уроки, участие в работе площадок)
|