Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
|
Мектеп: №21 Яссауи атындағы жалпа орта мектебі
|
Пәні: Математика
|
Мұғалімнің аты-жөні:Белгибаева М
|
Күні: 25.12.2018ж
|
Жалпы саны: 20
|
Сынып: 3« д »
|
Қатысқандар саны:
|
Сабақ тақырыбы:
|
Көбейту мен бөлу тәсілдері
|
Осы сабақта
қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
|
3.1.2.9 100көлеміндегі сандарды ауызша көбейту мен бөлуді орындауда қосындыны және көбейтіндіні бір таңбалы санға бөлу,қосындыны санға көбейту ережесін қолдану
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлық оқушылар:Ауызша көбейту және бөлу тәсілдерін орындау;
Көптеген оқушылар:Қосындыны санға бөлу ережесін қолдану;
Кейбір оқушылар:Кері есептер құрастыру және оларды шығару.
|
Тілдік мақсат:
|
Жазылым,оқылым,айтылым,тындалым
|
Бағалау критерийлері:
|
1. Ауызша көбейту және бөлу тәсілдерін орындайды;
2.Қосындыны санға бөлу ережесін қолданады;
3. Кері есептер құрастыру және оларды шығарады;
|
Құндылықтарды дарыту:
|
Балалардың денсаулығын сақтау
|
Пәнаралық байланыс:
|
музыка
|
Алдыңғы оқу:
|
Көбейту мен бөлу тәсілдері туралы түсінік қалыптаскан
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері:
|
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
|
Сабақтың басы:
|
1.Ұйымдастыру «Сағат тілі»әдісі арқылы сергіту, снамақ арқылы топқа біріктіру
1-топ жүйріктер тобы
2-топ тапқырлар тобы
3-топ білгіштер тобы
2.Үй тапсырмасы миға шабуыл
«Кім жылдам» әдісі арқылы үй жұмысын пысықтау
6-мысал
«Кім жылдам? ойыны»
Әртүрлі тәсілдердің бірімен есепте:
(360+120):6 = (300+20):8 =
(49+21):7 = (200+40):60 =
(200+50):50 = (180+120):30=
|
Сабақтың ортасы:
|
Қосындыны санға бірнеше тәсілмен бөлуге болады
Қосындының мәнін тауып,оны санға бөлу керек: (а+b):c.
Қосылғыштардың әрқайсысына санды бөліп,шыққан нәтижені қосу керек: а:с +b:с.
«Бинго» әдісі
Топтық жұмыс
Жүйріктер алаңы
Есептеп, жауаптарын сандықтан тап:
І топ ІІтоп ІІІтоп
(20+400):6= ? 320:8+200 = ? (170+30):5=?
(400-40):60 = ? 360:6+840= ? 170+150:3=?
7х(800-750)= ? 560:8х5 = ? 40х6+640:8 = ?
1000-500х2 = ? 180:6+820 = ? 50х(30-22) = ?
Жұптық жұмыс
Бос орындарды толықтыр
12 :___ х 9  18 6 х ( 240 -___ ) 240
30 : 6 х  45 (___+ 30 ) : 9 70
40 : 8 х 15 150 : (____х 5 ) 15
____ х 6 + 76 100 (___+ 60 ) : 3 30
Тақтамен жұмыс
Есепті әртүрлі тәсілмен шығар
Шарты:Ақ бояу – 128кг, 45кг артық
Көк бояу - ?
Жұмсалды – 90кг бояу
Барлығы - ? Қалды - ?
Шешуі: 1.128 - 45 = ? 2.128 + 83 = ?
3.211 – 90 = ?
Жауабы: Көк бояу ? Барлығы ? Қалды ?
|
Сергіту сәті:
|
«Дұрыс па? Бұрыс па?» ойыны
|
Сабақтың соңы:
|
Қабырғалары 4 см болатын шаршының
ауданы мен периметрін тап.
S - ? P - ?
Кері байланыс «Бағдаршам» әдісі
|
Бағалау:
|
«Басбармақ» әдісі арқылы бағалау
|
Үй тапсырмасы:
|
8-мысал
|
Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Сіз қабілеті жоғары,төмен,орташа оқушыларға қандай жоспарлар пайдаландыңыз?
|
Бағалау.
Оқушылардың материалды меңгеруін қалай жоспарлайсыз?
|
Мен қосымша көмекке өмірмен байланыстырып сұрақтар беремін.
Деңгейлік сұрақтар беру
|
|
Скачать 102.8 Kb.