Главная страница
Навигация по странице:

  • Вид занятия

  • Литература, используемая при проведении занятия

  • Развернутый план занятия

  • Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса

  • Отработать задачу № 1 «Разведка с обнаружением «очага пожара» и ликвидацией «горения» огнетушителем и отключением электрорубильника.

  • В процессе отработки задачи № 1 отработать норматив по ГДЗС № 4 «Боевое развертывание на автоцистерне с подачей одного ствола «Б» на 3 рукава»

  • Пособия и оборудование, используемые на занятии

  • ПЛАН-КОНСПЕКТ ТДК. занятие 1. Задача Разведка с обнаружением очага пожара иликвидацией горения огнетушителем и отключением рубильника


    Скачать 28.13 Kb.
    НазваниеЗадача Разведка с обнаружением очага пожара иликвидацией горения огнетушителем и отключением рубильника
    Дата28.02.2022
    Размер28.13 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПЛАН-КОНСПЕКТ ТДК. занятие 1.docx
    ТипЗадача
    #376840

    УТВЕРЖДАЮ:


    МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН

    проведения занятий с личным составом караулов
    с 14.02.2021 по 17.02.2021

    Тема № 6.5.1:«Занятие в ТДК: Задача № 1. Разведка с обнаружением «очага пожара» и ликвидацией «горения» огнетушителем и отключением рубильника».


    Вид занятия: практическое Отводимое время:45 мин


    Цель занятия:

    - выработка тепловой устойчивости при выполнении физической работы;

    - формирование психологической устойчивости газодымозащитников к действиям в зоне с непригодной для дыхания средой.

    Литература, используемая при проведении занятия:
    1. Приказ Минтруда России от 11.12.2020 № 881н «Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях пожарной охраны»;

    2. Приказ МЧС России от 09.01.2013 № 3 «Об утверждении Правил проведения личным составом федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы аварийно-спасательных работ при тушении пожаров с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения в непригодной для дыхания среде»;

    3. ИОТ-106-21 по охране труда «При работе и обслуживании СИЗОД в подразделениях ФПС».


    Развернутый план занятия:




    п/п

    Учебные вопросы (включая контроль занятия)

    Время

    (мин.)

    Содержание учебного вопроса, метод отработки и материальное обеспечение (в т.ч. технические средства обучения) учебного вопроса

    1.

    Подготовительная часть

    5

    Построить личный состав в одну шеренгу. Опросить 1-2 газодымозащитников. Напомнить требования правил охраны труда при отработке учебных вопросов. Перед началом тренировки проверить в теплодымокамере исправность систем электрооборудования, дымоудаления, освещения, связи и сигнализации, приборов контроля температуры. Проверить состав и исправность оснащения звена ГДЗС. Назначить постового поста безопасности и определить ему и резервному звену ГДЗС места дислокации. Установить, что очередное тренирующееся звено ГДЗС является одновременно резервным. Убедиться в наличии на посту безопасности медицинской аптечки

    2.

    Разминка

    5

    Разминочный бег и ходьба различными способами, выполняются без включения в СИЗОД (бег и ходьба обычным видом, на носках, на пятках. Сочетание ходьбы с прыжками, поворотами, остановками, бросанием и ловлей предметов).

    Общеразвивающие упражнения (упражнения для мышц шеи, плечевого пояса, рук, туловища, ног и спины)

    3.

    Тренировка в ТДК

    30

    Отработать норматив по ГДЗС №1 «Надевание и включение в кислородный (воздушный) изолирующий дыхательный аппарат»



    п/п

    Упражнения

    Нормы времени, с

    Условия выполнения упражнений

    Отл.

    Хор.

    Удовл.

    1.

    Надевание и включение в кислородный (воздушный) изолирующий дыхательный аппарат


    Выполняется индивидуально и в составе звена газодымозащитной службы1) на правильность в течение

    60 с.

    1. Газодымозащитник(и) в боевой одежде и снаряжении находится(ятся) в одном метре от уложенного на столе (скамейке) изолирующих дыхательных аппаратов лицом к ним.

    2. Начало: поданная команда.

    3. Окончание: газодымозащитник(и) надел(и), выполнил(и) боевую проверку и включился(ись) в изолирующий дыхательный аппарат.


    Отработать задачу № 1 «Разведка с обнаружением «очага пожара» и ликвидацией «горения» огнетушителем и отключением электрорубильника.

    В дымокамере необходимо создать обстановку, соответствующую замыслу задачи. Для тренирующихся обстановка должна быть неизвестной, с элементами опасности, риска, максимальных физических и эмоциональных нагрузок.

    В процессе отработки задачи № 1 отработать норматив по ГДЗС № 4 «Боевое развертывание на автоцистерне с подачей одного ствола «Б» на 3 рукава»



    п/п

    Упражнения

    Нормы времени, с

    Условия выполнения упражнений

    отл.

    хор.

    удовл.

    4.

    Боевое развертывание на автоцистерне с подачей одного ствола «Б» на 3 рукава


    26

    29

    32

    1. Двигатель автомобиля работает. Рукава находятся в отсеках и закреплены.

    2. Упражнение выполняется расчетом из 2 номеров (водитель и газодымозащитник в изолирующем дыхательном аппарате), находящихся у заднего колеса автомобиля.

    1. Начало: поданная команда.

    2. Окончание: двигатель переключен на насос, рукавная линия проложена. Газодымозащитник находится у ствола, водитель у насоса.

    Примечание: при выполнении упражнения с подачей воды к норме времени прибавляется 5 с на каждый рукав. Время фиксируется в момент появления струи из ствола.



    4.

    Заключительная часть

    5

    Руководитель занятия проводит детальный анализ занятия, допущенных личным составом ошибок, отмечает положительные моменты при выполнении упражнений и учебных задач. Проводится проверка № 1.


    Пособия и оборудование, используемые на занятии:

    средства связи и освещения; БОП; АЦ с ПТВ; СИЗОД одного типа.



    1)



    написать администратору сайта