Алгоритм решения задач в 1 классе.
Читаю задачу.
Выделяю в задаче условие.
Нахожу в задаче вопрос.
Определяю вид задачи.
Задача на нахождение суммы (если в вопросе есть слово «всего», «вместе»;
Задача на увеличение числа на несколько единиц (если в условии есть слова «на 4 больше»);
Задача на уменьшение числа на несколько единиц (если в условии есть слова «на 4 меньше»);
Задача на разностное сравнение (если вопрос начинается со слов «на сколько больше» или «на сколько меньше».
Составляю краткую запись. Если затрудняюсь, смотрю на карточку «Образцы решения задач».
Выполняю графическое изображение(составляю рисунок).
Выбираю, при помощи какого действия буду решать задачу:
если в вопросе есть слово «всего», «вместе» , буду использовать знак +;
если в условии есть слова «на 4 больше», буду использовать знак +;
если в условии есть слова «на 4 меньше», буду использовать знак -;
если вопрос начинается со слов «на сколько больше» или «на сколько меньше» буду от большего числа отнимать меньшее.
Записываю решение задачи (пример).
Читаю вопрос и записываю ответ. Помню, что ответ – это «фотография» вопроса без слова «сколько».
|
Алгоритм решения задач в 1 классе.
Читаю задачу.
Выделяю в задаче условие.
Нахожу в задаче вопрос.
Определяю вид задачи.
Задача на нахождение суммы (если в вопросе есть слово «всего», «вместе»;
Задача на увеличение числа на несколько единиц (если в условии есть слова «на 4 больше»);
Задача на уменьшение числа на несколько единиц (если в условии есть слова «на 4 меньше»);
Задача на разностное сравнение (если вопрос начинается со слов «на сколько больше» или «на сколько меньше».
Составляю краткую запись. Если затрудняюсь, смотрю на карточку «Образцы решения задач».
Выполняю графическое изображение(составляю рисунок).
Выбираю, при помощи какого действия буду решать задачу:
если в вопросе есть слово «всего», «вместе» , буду использовать знак +;
если в условии есть слова «на 4 больше», буду использовать знак +;
если в условии есть слова «на 4 меньше», буду использовать знак -;
если вопрос начинается со слов «на сколько больше» или «на сколько меньше» буду от большего числа отнимать меньшее.
Записываю решение задачи (пример).
Читаю вопрос и записываю ответ. Помню, что ответ – это «фотография» вопроса без слова «сколько».
|
Скачать 14.33 Kb.