ЭССЕ. ЭССЕ Я-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ. Задача непростая, нет таких учебников со схемой приведения детей к здоровому образу жизни, нет готовой формулы для взрослых и детей для развития интереса к здоровому образу жизни.
Скачать 12.88 Kb.
|
«Я – ПРЕПОДАВАТЕЛЬ» Я уже много лет работаю в системе профессионально технического образования руководителем физического воспитания и я постоянно задаю себе вопрос: чему же я хочу научить наших обучающихся? Хорошо бегать, играть, прыгать и т.д.. Не спорю, это конечно важно, но, наверное важней научить детей быть здоровыми. «В здоровом теле здоровый дух, да и ум в общем то». Здоровью нельзя научить, надо воспитать в детях потребность быть здоровыми. Задача непростая, нет таких учебников со схемой приведения детей к здоровому образу жизни, нет готовой формулы для взрослых и детей для развития интереса к здоровому образу жизни. Однако есть мои знания, моё желание донести их до умов детей так, чтобы они поняли, осознали огромную ценность здоровья. Всегда стараюсь подкрепить личным примером требования, которые я предъявляю обучающимся, добиваюсь понимания обучающимися смысла предъявляемых к ним требований, напоминаю обучающимся факторы, влияющие на их здоровье. Основой моего педагогического мировоззрения является убеждение того, что здоровый и развитый человек- главная ценность общества. Моё кредо педагога: прививать интерес к физической культуре, приучать обучающихся к здоровому образу жизни. Мы часто говорим: дети- наше будущее. В общем то я формирую это будущее. Ито, насколько наши обучающиеся будут успешны, а значит, счастливы, полезны для общества, зависит от состояния их здоровья, а значит, и от меня. Наступил век, век современных технологий и модернизаций. Он открыл перед нами невиданные прежде возможности и для карьеры и для самовыражения. «Чему бы ты не учился, ты учишься для себя» сказал когда то Гай Петроний Арбитр. Конечно, это так, но мы ещё учимся и для того, чтобы свои знания отдавать кому-то, а в нашем случае обучающимся. Профессия педагога необычна, потому что на педагоге лежит ответственность за то, что он делает и как он это делает. Это искусство обучать и постоянно обучаться самому. Наше учебное заведение даёт многое не только обучающимся, но и мне как педагогу. Я стараюсь повышать своё профессиональное мастерство: посещаю курсы повышения квалификации, занимаюсь самообразованием. Я научился делиться с коллегами инновационными находками, и принимать, и оказывать помощь, научился рационально использовать своё рабочее время. Стараюсь сохранить положительный настрой в коллективе. Я горжусь своей профессией, люблю своё дело. Моя работа заключается в том, чтобы здоровый образ жизни стал потребностью каждого обучающегося. |