Задача Объект Метод Цель Художнику заказывают нарисовать пейзаж

• Название: Задача Объект Метод Цель Художнику заказывают нарисовать пейзаж
• Дата: 14.02.2023
• Размер: 15.09 Kb.
• Имя файла: 2.docx
• Тип: Задача; #935935

2. Создайте информационную модель молекулы воды по образцу  (см. Приложение 1)

3. Определите объект моделирования, метод моделирования и цель:

 развернуть таблицу

Задача	Объект	Метод	Цель
Художнику заказывают нарисовать пейзаж.	Часть природы, окружающего мира (лес, поляна… )	Наблюдение за объектом, создание рисунка (информационной модели) по подобию объекта	Познание окружающего мира, природы, особенностей природы  данного края или местности
Биологу поручают исследование популяции дрозофилы.	Мелкие мушки – Дрозофилы	Наблюдение за объектом, изучение поведения объекта, его жизнедеятельности	Понимание того, как устроен объект, законов развития и взаимодействия с окружающей средой; Прогнозирование последствий от  воздействий на объект.
Для покупки квартиры нужно взять в банке кредит.	Кредитная программа банка	Изучение условий кредитования, Сбор необходимых документов, произведение математических расчетов	Управление объектом или процессом и определение наилучших способов управления

 развернуть таблицу

4. Объясните различие моделей бабочки с точки зрения биолога, художника, рыболова, скульптора, фотографа:

 развернуть таблицу

	Модель бабочки
Биолог	Засушенная бабочка
Художник	Рисунок
Рыболов	Наживка
Фотограф	Фотография
Скульптор	Скульптура

 развернуть таблицу

4. Рассмотрите отрывок стихотворения Агнии Барто «Машенька» как модель. Что является объектом-оригиналом?  Какие существенные свойства отражены в этой модели?

Часы пробили восемь,
Сейчас затихнет дом.
Сейчас платок набросим
На клетку со щеглом.

Есть у меня дочка,
Ей скоро полгодочка,
Она лежит, не плачет,
Глаза от света прячет.
Чтоб у нас она спала,
Снимем лампу со стола.

Ходят тени по стене,
Будто птицы в тишине
Стаями летят.
Кошка сердится во сне
На своих котят.

Мы спать ложимся рано,
Сейчас закроем шторы,
Диваны-великаны
Теперь стоят как горы…
Баю-баюшки-баю,
Баю Машеньку мою.

5. Изобразите графом-моделью фразу «Я знаю, что ты знаешь, что я знаю»

6. Откройте презентацию (Приложение 2). Доработайте данную модель так, чтобы минутная стрелка выполняла полностью весь круг. Добавьте часовую стрелку.