практикум информатика. практикум по информатике. Задача Охарактеризуйте отличительные признаки явления туман
 Скачать 12.65 Kb.
|
|
Тест «Практикум по разработке учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы» 1. Единица учебной деятельности - это (выберите один верный ответ): новое понятие теоретический материал учебная задача практический вопрос 2. Учебная задача «Охарактеризуйте отличительные признаки явления «туман»» направлена на формирование (выберите один верный ответ): умений осуществления совместной деятельности базовых исследовательских действий базовых логических действий умений самоорганизации 3. Учебная задача «Сформулируйте гипотезу, истинность которой можно проверить в ходе исследования условий прорастания семян» направлена на формирование (выберите один верный ответ): умений общения базовых исследовательских действий умений самоорганизации базовых работать с информацией 4. Найдите соответствие между различными видами задач и их признаками нацелена на освоение способа решения задач - Учебная задача отвечает на вопрос «что нужно делать» - Практическая задача нацелена на получение результата, содержащегося в условии самой задачи - Практическая задача отвечает на вопрос «как нужно делать» - Учебная задача 5. Из представленного ниже перечня требований к учебным задачам выберите то, которое НЕ связано с учетом психологических компонентов (выберите один верный ответ). Учебная задача должна иметь эмоциональную окраску затрагивать интересы учащихся соответствовать возрастным возможностям учащихся находиться в зоне ближайшего развития учащихся быть направлена на формирование предметных результатов обучения 6. Структурными компонентами учебной задачи являются (выберите все верные ответы): критерии оценки содержательная часть целеполагающая часть обобщающая часть 7. Для разработки учебных задач/заданий по конкретной теме надо обратиться к следующим разделам примерной рабочей программы (выберите все верные ответы): личностные образовательные результаты тематическое планирование метапредметные образовательные результаты предметные образовательные результаты пояснительная записка 8. Учебная задача «Объясните причины не достижения результатов собственной деятельности при разработке проекта» направлена на формирование (выберите один верный ответ): умений общения умений самоконтроля умений осуществления совместной деятельности умений работать с информацией 9. Учебная задача «Проиллюстрируйте решаемую задачу по физике схемой» направлена на формирование (выберите один верный ответ): умений общения базовых логических действий умений работать информацией умений самоорганизации 10. Учебная задача «Задайте вопросы по существу обсуждаемой темы урока» направлена на формирование (выберите один верный ответ): умений самоконтроля умений работать информацией базовых исследовательских умений умений общения |