Главная страница
Навигация по странице:

  • Задача 1. “Толстый или худой” – 10 баллов Тип задачи: Задача по программированию

  • Пример

  • Задача 2. “Блок-схема” – 10 баллов Тип задачи: Задача по алгоритмизации

  • Задача 3. “Последовательность” – 10 баллов

  • 0, 9, 1, 8, 2, 7, 3, 6, 4, 5, 90, … Следующее число – двухзначное. Укажите его.Задача 4. “Флешка” – 10 баллов

  • Задача 5. “Объем информации” – 10 баллов Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики

  • Задача 6. “Формулы в электронных таблицах” – 10 баллов

  • А1, А2 и А3

  • Задача 1. “Толстый или худой” - 10 баллов

  • Задача 2. “Блок-схема” - 10 баллов Ответ – 307 Задача 3. “Последовательность” - 10 баллов Ответ - 99 Задача 4. “Флешка “ - 10 баллов

  • 7 гигабайт. Задача 5. “Объем информации” - 10 баллов Ответ – 2 Задача 6. “Формулы в электронных таблицах” - 10 баллов Ответ – 2, 4, 6, 7

  • 9 кл школьная олимпиада Информатика 2010. Задача по алгоритмизации Дана блоксхема алгоритма. Какое значение приобретет переменная s после завершения выполнения алгоритма, если на вход подали


    Скачать 211 Kb.
    НазваниеЗадача по алгоритмизации Дана блоксхема алгоритма. Какое значение приобретет переменная s после завершения выполнения алгоритма, если на вход подали
    Анкор9 кл школьная олимпиада Информатика 2010.doc
    Дата18.04.2018
    Размер211 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла9 кл школьная олимпиада Информатика 2010.doc
    ТипЗадача
    #18198

    Задания первого (школьного) этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников

    по информатике и ИКТ 2010/2011 учебный год




    9 класс

    (максимум – 60 баллов)



    Задача 1. “Толстый или худой?” – 10 баллов

    Тип задачи: Задача по программированию

    Максимальное время работы на одном тесте: 2 секунды

    Максимальный объем используемой памяти: 64 мегабайта
    Вы, наверное, замечали, что люди бывают толстыми, худыми и обыкновенными. Известно, что вес

    человека находится в норме, если он ровно на 100 меньше его роста. Например, оптимальный вес

    школьника с ростом 160 см будет ровно 60 кг. Ваша задача – определить тип школьника по его весу и

    росту.

    Формат входных данных

    Во входном файле input.txt в двух строках находятся два числа H и W: H рост школьника, W – вес

    школьника. Числа H, W не превосходят 1000 .

    Формат выходных данных

    Выведите в выходной файл output.txt слово «OPTIMUM » (без кавычек), если вес школьника

    оптимален; «FAT »,если школьнику стоит похудеть; «THIN », если школьнику стоит есть больше мучного и сладкого.

    Пример

    Пример входного файла input.txt

    Пример выходного файла output.txt

    170 105

    1. FAT




    Задача 2. “Блок-схема” – 10 баллов

    Тип задачи: Задача по алгоритмизации

    Дана блок-схема алгоритма.

    Какое значение приобретет переменная S после завершения выполнения алгоритма, если на вход подали

    N = 289?

    В ответе укажите целое число.



    Задача 3. “Последовательность” – 10 баллов

    Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики
    Дана последовательность целых чисел

    0, 9, 1, 8, 2, 7, 3, 6, 4, 5, 90, …

    Следующее число – двухзначное. Укажите его.

    Задача 4. “Флешка” – 10 баллов

    Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики





    Какова емкости флешки-гамбургера в гигабайтах?
    Задача 5. “Объем информации” – 10 баллов

    Тип задачи: Задача по теоретическим основам информатики

    Книга, состоящая из 272 страниц, занимает объем 2 мегабайта. Часть страниц полностью заняты текстом. Каждая такая страница содержит ровно 1024 символа. Другая часть страницы полность заполнена изображениями с разрешением 768 на 1024 точек.

    Известно, что страница с текстом в 16 раз больше чем страница с изображениями.

    Сколько цветов в палитре изображений, если известно, что текстовые символы кодируются двухбайтной кодировкой Unicode. Ответ запишите в виде целого числа.


    Задача 6. “Формулы в электронных таблицах” – 10 баллов

    Тип задачи: Обработка данных в электронных таблицах

    В ячейках А1, А2 и А3 записаны целые числа. Выберите те формулы, которые, будучи записанными в любую другую ячейку, будут выводить в нее сумму чисел в ячейках А1, А2 и А3, если все три ячейки содержат положительные числа, и 0, если хотя бы одна из них содержит отрицательное число и ноль.





    Ключи

    к заданиям первого (школьного) этапа Всероссийской предметной олимпиады школьников

    по информатике и ИКТ 2010/2011 учебный год

    9 класс

    (максимум – 60 баллов)



    Задача 1. “Толстый или худой?” - 10 баллов

    Задание рассчитано на написание программы на любом языке программирования.

    Ввод данных может осуществляться как из входного файла, так и с клавиатуры.

    Если учащиеся не знакомы с языками программирования, то решение может быть сдано на алгоритмическом или естественном языках.


    program C;

    var

    a, b: integer;

    begin

    assign(input, 'input.txt'); reset(input);

    assign(output, 'output.txt'); rewrite(output);

    read(a, b);

    if (a - b = 100) then writeln('OPTIMUM');

    if (a - b < 100) then writeln('FAT');

    if (a - b > 100) then writeln('THIN');

    close(input); close(output);

    end.



    Задача 2. “Блок-схема” - 10 баллов

    Ответ – 307
    Задача 3. “Последовательность” - 10 баллов

    Ответ - 99
    Задача 4. “Флешка “ - 10 баллов

    Ответ – Емкости флешки-гамбургера 7 гигабайт.
    Задача 5. “Объем информации” - 10 баллов

    Ответ – 2
    Задача 6. “Формулы в электронных таблицах” - 10 баллов

    Ответ – 2, 4, 6, 7


    написать администратору сайта