Игоы. Игры. Физическое развитие. Задача развивать интерес, внимание, быстроту, мелкую моторику рук. Материал наборЛего конструктора Дупло, схема
 Скачать 0.97 Mb.
|
|
Дидактические игры с применением конструктора «Лего» Физическое развитие Игра «Кто быстрее?» (для детей 3-5 лет) Задача: развивать интерес, внимание, быстроту, мелкую моторику рук. Материал: набор-Лего конструктора «Дупло», схема. Ход игры: Д  ети разбиваются на две команды. Каждой команде даётся образец постройки, например, дом. Ребёнок за один раз может прикрепить одну деталь. Дети по очереди подбегают к столу, подбирают нужную деталь и прикрепляют к постройке. Побеждает команда, быстрее построившая конструкцию. Игра «Сложи картинку» (для детей 3-5 лет) Задача: развивать познавательную активность детей, воображение, фантазию и творческую инициативу. Материал: кубики-Лего с картинками, которые нужно собрать. Ход игры: Ребёнок собирает картинку из частей. Собрав, ребёнок рассказывает, что изображено на картинке.  Игра «Запомни расположение» (для детей 3-5 лет) Задача: способствовать развитию внимания, памяти, ориентировку в пространстве. Материал: конструктор Лего, схемы. Ход игры: В  оспитатель строит какую-нибудь постройку не более восьми деталей. В течении небольшого времени участники запоминают конструкцию, потом постройка закрывается, и участники пытаются по памяти построить такую же. Кто выполнит правильно, тот выигрывает и становится ведущим. Игра «Лего-мастер» (для детей 4-7 лет) Задача: развивать мышление, фантазию, творческие способности и проявлять свою активность. Материал: набор конструктора Лего. Х  од игры: воспитатель объясняет, что им нужно делать. Дети начинают стараться и строить то, что им хочется. Потом воспитатель выбирает самого лучшего и награждает. Других ребят тоже, так как они тоже старались. Игра «Обезьянка» (для детей 5-7 лет) Задача: развивать быстроту, внимание, координацию движений. Материал: конструктор Лего Дупло. Ход игры: воспитатель предлагает детям послушать сказку «Про обезьянку». Потом воспитатель конструирует две одинаковых постройки из 2-3 кирпичиков Лего Дупло. Одну берёт себе, другую отдаё ребёнку. Сначала в роли обезьянки выступает ребёнок: взрослый строит, ребёнок повторяет действия педагога и выстраивает такую же постройку. Затем педагог и ребёнок меняются ролями. Постепенно количество кубиков можно увеличить.  |