Ковтун Т.В.,гр.Э-194 prakt2. Задача Установите, к каким семантическим категориям относятся словосочетания выражения
Скачать 14.74 Kb.
|
Практическая № 2. Задания к теме «Логика и язык» Задача 1.Установите, к каким семантическим категориям относятся словосочетания/ выражения. 1. Веллей Патеркул — известный римский историк. 2. “Мертвый человек сгорает на костре, а живой сгорает от забот” (индийская мудрость). 3. Знание о жизни общества, полученное из книг, не является настоящим знанием. Пример Если ни один член семьи Ивановых не является честным человеком, и Степан — член семьи Ивановых, то Степан не является честным человеком” и определим, к каким семантическим категориям относятся выражения, являющиеся его частями. В этом предложении “если..., то...” — логический термин, “ни один” (“вес”) — логический термин, “член семьи Ивановых” — общее имя, “не” — логический термин, “является” (“есть”) — логический термин, “честный человек” — общее имя, “и” — логический термин, “Степан” — единичное имя. Задача 2. Произведите логический анализ языковых выражений, указав их смысл и значение:
Пример Учащийся высшего или среднего специального учебного заведения». Значение: любой студент или множество всех студентов. Смысл: лицо, осваивающее содержание одного из видов образовательных программ обучаться в высшем или среднем специальном учебном заведении». Задача 3. Определите, какие нормативные принципы языка нарушены в следующих рассуждениях/контекстах 1. Редкая птица долетит до середины Днепра. Пингвин – птица редкая. Следовательно, пингвин долетит до середины Днепра. 2. «Знаешь ли ты, что я хочу тебе сказать?» – «Нет» – «А знаешь ли ты, что лгать нехорошо?» – «Да» – «Но именно об этом я и хотел тебе сказать. Значит, ты солгал, отвечая на первый вопрос. Как же тебе не стыдно? Ведь ты сам сказал, что лгать нехорошо!» 3. — Вы братья? — Нет, мы близнецы. — А что, близнецы разве не братья? — Не обязательно. Мы — сестры. Пример — Как лучше всего сохранить волосы? — Лучше всего их положить в полотняный мешочек с нафталином. В этом контексте неоднозначно употребляется слово «сохранить»: в вопросе оно употребляется в значении «сделать так, чтобы они росли и были здоровыми и красивыми», а в ответе — в значении «сделать так, что бы они могли сохраниться длительное время », т.е. здесь нарушен принцип однозначности". |