Главная страница
Навигация по странице:

  • Основные методы истории языка

  • Внешние факторы

  • Характеристики синхронии

  • 1. Задачи истории языка. Язык как система.. Задачи истории языка. Язык как система


    Скачать 17.47 Kb.
    НазваниеЗадачи истории языка. Язык как система
    Анкор1. Задачи истории языка. Язык как система..docx
    Дата24.09.2018
    Размер17.47 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1. Задачи истории языка. Язык как система..docx
    ТипДокументы
    #25052

    Задачи истории языка. Язык как система.

    Внешние и внутренние факторы развития. Изменчивость и устойчивость. Сравнительно историческое языкознание. Понятие синхронии и диахронии. История языка и народа.
    Курс истории языка раскрывает все процессы, которые происходят в языке на разных этапах его существования и дает увидеть цепь внелингвистических событий.
    Основные методы истории языка:

    1. Сравнительно-исторический (сходства материального плана)

    2. Метод внутренней реконструкции (изучение языковых изменений на основе одного языка)

    3. Метод аналогии (изменения в языке с целью унификации)

    4. Метод контактной лингвистики (языковые изменения от влияния одного языка на другой)


    Язык как система.

    Для общения должен быть целым, обладать известной структурой и образовывать единство элементов как некая система.

    Под системой принято понимать совокупность элементов и отношений, в которые могут вступать эти элементы.

    Под структурой понимают сами отношения, в которые вступают различные элементы.

    Система = единицы языка + отношения

    Множество единиц, их целостность и упорядоченность - важнейшие характеристики языковой системы.
    Внешние и внутренние факторы развития языка.

    Внутренние:

    1. Тенденция к облегчению произношения

    2. Тенденция к выражению разных значений разными формами

    3. Тенденция к выражению близких значений одной формой (по аналогии)

    4. Тенденция к созданию четких границ между морфемами

    5. Тенденция к экономии языковых средств


    Общее для внутренних и внешних факторов - изучают и те и другие одновременно.
    Внешние факторы:

    1. Язык не развивается изолированно, влияние оказывают другие языки.

    2. В языках на соприкасающихся территориях наблюдаются сходные признаки

    3. Прогресс человеческого общества



    Единицы разных уровней постоянно взаимодействуют. Большая численность и многообразие языковых элементов и отношений между ними определяются значением языка в жизни общества. Языковая система открыта и взаимодействует с окружающей средой, обогащается и расширяет возможности.
    Сравнительно историческое языкознание - область лингвистики, посвященная изучению родства языков, занимается установкой степени родства языков, построением классификации, реконструкция праязыка, установление этимологии слов.
    Синхрония - горизонтальный срез - состояние языка в данный момент как готовой системы взаимно связанных элементов (лексических, грамматических и фонетических), дает целостное представление о языке.
    Ось синхронии - язык как замкнутая система. Изучает любой исторический срез языка.

    Рядовой носитель знаком только с синхронией.
    Характеристики синхронии:

    • Вне времени

    • Вне изменений


    Диахрония - путь во времени, который приделал язык и каждый его элемент видоизменяясь в истории. Язык невозможно рассмотреть как целостную систему в разрезе диахронии. Можно прослеживать только за отдельными элементами языка.
    Нет народа без языка и языка без народа. По словарному составу языка можно проследить историю народа.


    написать администратору сайта