Задачи поддерживать у детей интерес к игре на детских музыкальных инструментах
 Скачать 16.16 Kb.
|
|
«КТО В ДОМИКЕ ЖИВЕТ?» развлечение для детей 3-4 лет ЗАДАЧИ: - поддерживать у детей интерес к игре на детских музыкальных инструментах; - развивать музыкальный и ритмический слух, слуховое внимание и память; - воспитывать коммуникативные навыки в игре, доброжелательное отношение друг к друг Дети входят в зал и занимают месте на стульях Ведущий: Ребята, посмотрите какой необычный домик (обращает внимание детей на кубик с изображением детских музыкальных инструментов). В этом домике живут не детишки, не зверюшки, а музыкальные игрушки. Вот к ним мы и отправимся в гости. Музыкально-дидактическая игра «МУЗЫКАЛЬНЫЙ КУБИК» Ход игры: дети стоят в кругу, перед ними находятся музыкальные инструменты по количеству участников. Напевая текст песенки, дети передают друг другу кубик, на гранях которого изображены такие же музыкальные инструменты: Ты беги, веселый кубик, быстро-быстро по рукам, У кого остался кубик, тот сейчас сыграет нам. Ребенок, у которого в руках остался кубик, называет музыкальный инструмент лежащий напротив него и исполняет равномерный ритм в сопровождении фортепиано. В а р и а н т: Ребенок повторяет за педагогом ритмический рисунок. Ведущий: Сейчас мы услышали исполнение одного артиста – солиста. А кто скажет, как называется группа исполнителей? Оркестр. В нашем музыкальном домике прозвучит музыкальное произведение в исполнении оркестра. Кубик движется по кругу, передай его ты другу. Кубик может показать, на чем в оркестре поиграть. Ход игры: Дети, у которых останавливается кубик, выходят из круга со своими музыкальными инструментами. Они составляют небольшой инструментальный ансамбль, который проигрывает одновременно простой ритмический рисунок в сопровождении фортепиано. ведущий: Ребята, посмотрите, а вот еще один домик. Чем же он отличается от домика с музыкальными инструментами? Правильно, в нем живут в пляска, марш, колыбельная песенка. Ты возьми, веселый кубик, передай его друзьям, Что покажет этот кубик, повтори скорее нам. Ход игры: Ребенок с кубиком показывает пляску, марширует или напевает колыбельную песню. В а р и а н т: Дети передают кубик за спинами, по звучанию музыкального произведения должны определить какую картинку показывает кубик. Ведущий: Пора прощаться с необычным кубиком-домиком. Мы побывали в гостях у музыкальных звуков и музыкальных инструментов. Как будем называть наш ДОМИК? Правильно – МУЗЫКАЛЬНЫЙ. Попрощаемся песенкой. К О Н Е Ц |