Контрольная работа по организации производства. Контрольная работа по Организации производства. Задание 1 Моделирование производственного процесса и классификация операций
 Скачать 29.24 Kb.
|
|
Решение: Срасч.= (N*t)/(F*(1-a)*КНВ*60) С расч.1=(10*18000)/(1950*(1-0)*1,10*60) Срасч.2=(25*18000)/(1950*(1-0)*1,10*60) Срасч.3=(15*18000)/(1950*(1-0)*1,10*60) С расч.1=1,39, тогда принятое =2 С расч.2=3,49, тогда принятое =4 Срасч.3=2,09 , тогда принимаем 2 Кзо=Срасч./Спр.*100% Кз1=1,39/2*100%=69,5% Кз2=3,49/4*100%=87,3% Кз3=2,09/2*100%=104,5% Собщ.=2+4+2=8 рабочих мест Кзо=6,97/8*100%=87,13% Ответ: для выполнения плана производства изделий необходимо: операция №1- 2 станка, операция №2 – 4 станка, операция №3 – 2 станка. Задание 3 - Определение длительности производственного цикла. Решение: 1) Последовательное движение Тпосл= 2000*(10/1+5/2+10/1+15/2+5/1+10/1)=90000 мин 90000*1,05=94500 мин – с учетом Кпз Длительность перерывов=6*90=540 мин Итого = 94500+540=94040 мин 95040/(60*2*8)=99 дней ( или 198 смен) 99/30=3,3 мес 2) Параллельно-последовательное движение Тпар.посл=90000-(2000-200)*(5/2+10/1+15/2+5/1+10/1)=27000 мин 27000*1,05=28350 мин – с учетом Кпз Длительность перерывов=6*30=180 мин Итого= 28350+180=28530 мин 28530 /(60*2*8)=29,72, т.е. 30 дней 3) Параллельное движение Тпар=(2000-200)*10/1+200*(10/1+5/2+10/1+15/2+5/1+10/1)=27000 мин 27000*1,05=28350 мин – с учетом Кпз Длительность перерывов=6*5=30 мин Итого= 28350+30=28380 мин 28380 /(60*2*8)=29,56, т.е. 30 дней Параллельная
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||