Русский ДЗ. Задание 6 Задание 8
Скачать 139.48 Kb.
|
Русский ДЗ Номер 2 Задание 2. Выберите нужную форму, объясните свой выбор. 1. По приблизительным подсчетам, сегодня церковь (посещает, посещают) примерно треть жителей Латвии. 2. Большинство произведений Куприна (заканчивается, заканчиваются) трагично. 3. В течение трех последних лет руководство Центрального и районного рынков неоднократно (обращались, обращалось) с жалобами в вышестоящие организации. 4. Ровно в 6 часов вечера (прозвучало, прозвучали) одиннадцать выстрелов. 5. В нынешнем году в столице (открылось, открылись) десять новых школ. Три школы (закрыты, закрыто) и три (переименованы, переименовано). 6. Для них несколько столичных фабрик (шьет, шьют) костюмы. 7. В майские дни прошлых лет пресса, в том числе и автор этих строк, всегда (писала, писали) о победе над Германией, (вспоминали, вспоминала) героев войны. 8.Выставка-просмотр эскизов монумента (открыт, открыта) ежедневно, кроме понедельника. 1.посещают 2.заканчиваются 3.обращались 4.прозвучали 5.открылись,закрыты,переименованы 6.шьют 7.писали,вспоминали Задание 6 Задание 8 Выберите из слов, данных в скобках, нужный вариант. 1. Учительница ... (уделяла много внимания, обращала много внимания) работе с отстающими учениками. 2. Страшная жара ... (тормозила, препятствовала) нормальной работе геологической экспедиции. 3. Школа ... (отличается, занимает первое место) по охвату учащихся внеклассной работой. 4. Девушка очень бережно ... (обращалась, относилась) с книгами. 5.Банка была... (полна, переполнена) воды. 6. Мой друг... (рассказал, поделился) о своих впечатлениях от поездки в Москву. 1) 1 2) 2 3) 2 4) 1 5) 1 6) 1 Задание 12 С этим мы познакомим вас позже. Докладчик подчеркнул необходимость строительства Высказывается критика того, что мы делаем. Решимость парламента свелась лишь к предоставлению полномочий. Магазин, ориентированный на школьников Уверенность каждого в своём завтрашнем дне Контролировать ход лечения Озабоченность безопасностью границ Участвовать в выборах. Факты говорят о возможности использования резервов Задание 16 Функциональные стили Русского литературного языка: Научный стиль Официальный деловой стиль Публицистический стиль Обиходно-разговорный стиль Стиль художественной литературы Научный стиль- это разновидность литературного языка которая обслуживает сферу науки и предназначена для фиксации, хранения и передачи научной информации. Научный стиль представлен в монографиях, статьях, диссертациях, в дипломных и курсовых работах Основные качества научного стиля Научная тематика Насыщенность фактической информацией Смысловая точность и однозначность Обобщенность и отвлеченность Логичность Доказательность Объективность Языковые особенности научного стиля Широкое использование терминов . Многие термины образованы с помощью интернациональных словообразовательных элементов : авто, агро, гипер, интер и др. Использование абстрактной лексики: количество, качество, отношение, объем и др. Отсутствие конструкций с глаголами первого лица единственного числа : Я думаю, я считаю и др. . И использование вместо них безличных предложений или предложений с авторским “мы” . Использование расщепленных сказуемых : Подвергнуть анализу (вместо анализировать, производить вычисление (вместо вычислять ) Широкое использование предлогов и союзов : в течении , в результате , за счет , в связи Употребление вводных слов и словочетаний : во-первых , во-вторных, наконец Употребление значительных по объему и осложненных предложений : Отсутствие слов с выраженной субъективной оценкой , эмоциональностью Композиция научного текста Композиция- это соотношение и взаимное расположение частей произведения Элементы композиции научного произведения: Титульный лист Содержание Введение Основная часть Заключение Список использованной литературы Приложение Список сокращений Во введении даётся : Обоснование актуальности научного исследования Характеристика имеющиеся на эту тему работ, теорий Выделение предмета исследования Выдвижение гипотезы Обоснование цели и задач исследования Обоснование методов исследования Предварительное формулирование вывода В основной части научной работе освещается методика и техника исследования , достигнутый результат . Основная часть делится на разделы в соответствие с задачами работы . В заключении даётся краткое изложение исследования и окончательная формулировка выводов Виды письменных научных текстов и их жанры Различают первичные и вторичные научные тексты Первичные тексты пишутся специалистами для специалистов , к ним относится : монография, научная статья, курсовая и дипломная работа, кандидатская и докторская диссертация К вторичным текстам относится : аннотация, конспект, тезисы, реферат, рецензия, отзыв Аннотация- краткая характеристика научной работы, её содержание и назначение. Конспект- письменная фиксация основных положений читаемого или воспринимаемого на слух текста Реферат - краткосформулированные положения доклада,научной статьи . |