Практическое задание 17.11. Задание Два студента подрабатывают в конторе. Сергей может напечатать письмо за 5 минут, надписать и заклеить конверт за 1 минуту.
Скачать 15.51 Kb.
|
Практическое задание Задание 1. Два студента подрабатывают в конторе. Сергей может напечатать письмо за 5 минут, надписать и заклеить конверт за 1 минуту. Андрею нужно потратить 10 минут на письмо и 5 минут на конверт. Определите: 1. Сколько писем в час могут сделать студенты, работая независимо друг от друга? 2. Сколько писем в час могут сделать студенты, если организовать работу, используя принцип сравнительного преимущества? Задание 2. Банковский служащий, имеющий зарплату 15 долл. в час, решает сделать косметический ремонт в квартире. Он может пригласить бригаду рабочих или взять неоплачиваемый отгул и поработать сам. Бригада решает справиться за 30 часов (оплата - 450долл.). Сам служащий надеется все закончить за 40 часов. Стоит ли нанимать бригаду? Задание 3. Определите альтернативные издержки одного часа досуга у человека, который имеет возможность получить работу с оплатой от 40 до 60 ден. единиц в час. Задание 4. Фирма изготавливает два вида теннисных мячей: А и Б. Покупка ресурсов для производства одного мяча А стоит 30 рублей, а для одного мяча Б 20 рублей. В целом на приобретение ресурсов для одного рабочего дня можно затратить 900 рублей. Постройте график производственных возможностей фирмы и объясните, почему он является прямой, а не выпуклой линией? Задание 5. Цех изготавливает расчески двух видов: «А» - из натурального дерева, «В» - из пластмассы. Технология одинакова, но ресурсы для производства одной расчески «А» стоят $3, а для «В» - $ 2. В целом на приобретение ресурсов для работы цеха в течение одного дня можно потратить $90. Постройте график производственных возможностей цеха и объясните, почему этот график является прямой, а не выпуклой линией? Задание 6. Робинзон и Пятница на необитаемом острове собирают кокосовые орехи и ловят рыбу. Их производительность труда в час: - Робинзон: 10 орехов или 2 рыбы - Пятница: 30 орехов или 10 рыб. В одной системе координат постройте кривые производственных возможностей каждого. Как следует распределить обязанности между ними, чтобы достичь наибольшей эффективности? Сколько рыб и орехов они будут получать за 4-х часовой рабочий день при этом? |