Главная страница
Навигация по странице:

  • Основные коммуникативные права личности (на философском уровне)

  • Операциональные (технологические) правила общения и права личности в общении

  • Коммуникативная ответственность

  • Не должны нарушаться из соображений целесообразности!

  • Какие конкретно права нарушаются в каждом случае Приведите ситуации, когда вам понравился стиль общения учителя. Какие приемы он использовал

  • Коммуникативные права личности. Задание. Коммуникативные права личности (1). Задание. Коммуникативные права личности Понятие о коммуникативных правах личности


    Скачать 17.15 Kb.
    НазваниеЗадание. Коммуникативные права личности Понятие о коммуникативных правах личности
    АнкорКоммуникативные права личности
    Дата15.04.2022
    Размер17.15 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание. Коммуникативные права личности (1).docx
    ТипДокументы
    #476976

    Задание. Коммуникативные права личности
    Понятие о коммуникативных правах личности как о правилах межличностного общения, обеспечивающих свободу самореализации каждого из собеседников.

    Основные коммуникативные права личности (на философском уровне):

    • право на свою систему ценностей, свою «веру» (кредо), на свою позицию;

    • право быть субъектом в общении (быть автором общения);

    • право на честь и достоинство, их уважение (независимо от того, что делает и как ведет себя человек);

    • право на свободу самовыражения и самореализации (в одежде, словах и др.);

    • право на индивидуальность и своеобразие (право быть непохожим на других).

    Операциональные (технологические) правила общения и права личности в общении:

    • право на собственную точку зрения, на ее свободное изъявление и отстаивание своей точки зрения;

    • право на доверие со стороны собеседника («презумпция искренности»);

    • право на вопрос и на понимание собеседника (прояснение для себя его точки зрения);

    • право на сомнение в отношении любых суждений;

    • право на несогласие и на высказывание этого несогласия;

    • право на развитие и изменение своей точки зрения, своих взглядов (гибкость позиции как достоинство человека в общении);

    право на творчество, поиск и искреннее заблуждение, в определенном смысле – право на ошибку;

    • право на чувства и переживания и их открытое выражение;

    • право на интимную (непубличную) сферу в собственном духовном мире, и соответственно, право не отвечать на вопросы;

    • право строить общение на принципах равноправия и сотрудничества независимо от статуса собеседника (выравнивание позиций);

    • право на защиту своих коммуникативных прав (корректное противостояние агрессии, вплоть до выхода из общения).

    Коммуникативная ответственность

    Коммуникативная ответственность как отражение соотносительной свободы в общении:

    • абсолютная свобода одного из собеседников ведет к нарушению свободы другого –

    • что означает не нарушать коммуникативные права других людей, точно такие же, как и твои!


    Не должны нарушаться из соображений целесообразности!

    Работа в группах:

    1. Определите типичные ситуации нарушения коммуникативных прав во взаимодействии педагогов с детьми. Создайте банк ситуаций.


    2. Какие конкретно права нарушаются в каждом случае?


    3. Приведите ситуации, когда вам понравился стиль общения учителя. Какие приемы он использовал?


    написать администратору сайта