Главная страница
Навигация по странице:

  • 6. Где в нижеприведенных примерах присутствуют отношения «род-вид», а где «целое – часть»

  • Семинар. Задание на семинар 1 (2). Задание на семинар 1 Какие признаки являются существенными для данного предмета, а какие нет


    Скачать 469.31 Kb.
    НазваниеЗадание на семинар 1 Какие признаки являются существенными для данного предмета, а какие нет
    АнкорСеминар
    Дата27.12.2022
    Размер469.31 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаЗадание на семинар 1 (2).pdf
    ТипСеминар
    #866758


    Задание на семинар 1 1. Какие признаки являются существенными для данного предмета, а какие нет?
    Дерево - многолетнее растение с твердым стволом и отходящими от него ветвями, образующими крону; высокое; красивое; плодоносящее.
    2. Отметьте, какие из нижеперечисленных терминов выражают общие, единичные и пустые понятия:
    Дерево. Фикус. Кащей Бессмертный. Картина И. Репина «Бурлаки на Волге». Планета
    Меркурий. Планета. Чебурашка.
    3. Дайте полную логическую характеристику следующим понятиям
    Дерево. Планета Меркурий. Чебурашка. Бестолковый. Мимолетность.
    4. Назовите понятия, которые имеют наиболее общий объем в группе слов.
    1) Юрист-адвокат-адвокат, специализирующийся на уголовных делах
    2) Студент-студент высшего учебного заведения – студент РАНХиГС
    5. В нижеприведенной группе слов отметьте понятие с наибольшим содержанием
    1) Юрист-адвокат-адвокат, специализирующийся на уголовных делах
    2) Студент-студент высшего учебного заведения – студент РАНХиГС

    6. Где в нижеприведенных примерах присутствуют отношения «род-вид», а где «целое – часть»?
    Студент-студент высшего учебного заведения; Рота-батальон; Вертолет-винт; часы- циферблат.


    написать администратору сайта