Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 4.

  • Пукака/бубука (пуговка)

  • Задание 3- 6. Задание Проанализируйте типичные замены согласных в речи детей. Таякан (таракан), апать (опять), патка (пятка), мать (мяч), мау (мяу), тяйник (чайник) (Лиза) Задание 5


    Скачать 15.42 Kb.
    НазваниеЗадание Проанализируйте типичные замены согласных в речи детей. Таякан (таракан), апать (опять), патка (пятка), мать (мяч), мау (мяу), тяйник (чайник) (Лиза) Задание 5
    Дата14.03.2022
    Размер15.42 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗадание 3- 6.docx
    ТипДокументы
    #395226

    Задание 3. Проанализируйте примеры слоговой элизии, приведенные ниже. Какие слоги сохраняются, какие сокращаются?

    1. Гая (голова), сёнь (солнце), дилк (крокодил), бака (собака), тух (петух), маи (маленький) (Миша). Задание 4. Проанализируйте типичные замены согласных в речи детей.

    1. Таякан (таракан), апать (опять), патка (пятка), мать (мяч), мау (мяу), тяйник (чайник) (Лиза); Задание 5. Ниже приведены слова, в которых в детской речи произошла полная или частичная ассимиляция гласных или согласных. Найдите примеры полной ассимиляции в области гласных и согласных, а затем проанализируйте случаи частичной ассимиляции, разграничив ассимиляцию согласных по различным признакам:

    а) по глухости - звонкости, б) по месту образования; в) по способу образования.

    Отмечайте, является ли ассимиляция прогрессивной или регрессивной.

    1. Пукака/бубука (пуговка), ассим.согл., регрессивная, по месту образования/ ассим.гл

    гагагазя (кукуруза), ассим. гл

    Зизя (Лиза), ассим. полная, регрессивная ,по способу образов. Л смычно-проходной №-щелевой

    къяпка (тряпка), частич.регрессивная ассим. По способу образования, смычные

    патасиавик (подосиновик), ассим. Гл.

    мииик (моховик), полная асссим. гласных

    абадят (упадёт), полная асссим. гласных

    мамать (помочь), полная асссим. Согл. Регрессивная, по способу образования , смычной П , М смычно-проходной

    питимука (почемучка), ассим. Гл.

    какадасик (карандашик) (Лиза). Ассим. Согл. Прогрессивная, частичная, по способу образования

    2. Маймай (поймал), асссим. Согл., регрессивная, частичная, по способу образования

    хухарик/ ассим. Согл., частич., регрессивная, по способу образ. фуфарик (сухарик), субституция замена согл.

    нома (дома), асссим. Частичная, регрессивная, по способу участия

    зюзи (зубы) (Виталик). Прогрессивн. Субституция . , влияние первого на последующий согласн.

    Задание 6. Проанализируйте случаи метатезиса в речи разных детей.

    1. Казяй (зайка) (Виталик); перстановка слогов

    2. Алтами (отломи) (Ася); звуков

    3. Типух (петух),звуков

    гиминят (бегемот), звуков

    калетик (пакетик), слоги и субституция произошла

    фъютки (фрукты), звуки

    даткиj (доктор), звуки

    каткий (трактор), звуки

    натьки (ногти) (Лиза). звуки


    написать администратору сайта