Задание 16-18 ОГЭ по географии. Задание 16 17 18. Задания 16, 17, 18
 Скачать 0.69 Mb.
|
|
Задания 16, 17, 18 Вариант 1
Задание 16 Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Дмитрий: «Чем восточнее расположен пункт, тем зимы становятся холоднее». 2) Глеб: «Чем восточнее расположен пункт, тем лето становится теплее». 3) Елена: «На параллели 50° с.ш. максимум атмосферных осадков выпадает в летнее время». 4) Наталья: «Чем ближе к Тихому океану, тем количество атмосферных осадков меньше». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице. Задание 17 В каком из перечисленных населённых пунктов 23 сентября Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Александров Гай 2) Кяхта 3) Семипалатинск 4) Благовещенск Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице.
Задание 16 Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Герман: «При движении с запада на восток лето становится теплее». 2) Валерия: «При движении с запада на восток зимы становятся холоднее». 3) Анна: «Чем ниже температура воздуха летом, тем меньше выпадает атмосферных осадков». 4) Константин: «Количество атмосферных осадков зависит от расстояния до Тихого океана: чем ближе к нему, тем количество атмосферных осадков меньше». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Азии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице. Задание 17 В каком из перечисленных населённых пунктов 22 июня Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Семипалатинск 2) Онгудай 3) Кяхта 4) Тайхай Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Азии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице. Задание 18 Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке.  Задание 18 Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке.  Задания 16, 17, 18 Вариант 2
Задание 16 Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимостей между полученными характеристиками. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Михаил: «Среднесуточная температура воздуха понижается при движении с запада на восток». 2) Иван: «Чем меньше продолжительность дня, тем ниже среднесуточная температура воздуха». 3) Пётр: «Продолжительность дня уменьшается при движении с юга на север». 4) Елена: «Высота Солнца над горизонтом уменьшается при движении с запада на восток». Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Задание 17 В каком из перечисленных городов 1 мая продолжительность светового дня будет наибольшей? 1) Воронеж 2) Рязань 3) Уфа 4) Вологда Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 22 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.
Задание 16 Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Кирилл: «Зимой с увеличением высоты температура воздуха возрастает». 2) Виктория: «При движении с северо-запада на юго-восток количество атмосферных осадков постепенно увеличивается». 3) Ольга: «При движении с северо-запада на юго-восток лето становится теплее». 4) Константин: «Чем выше расположен пункт, тем выпадает больше атмосферных осадков». Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице. Задание 17 В каком из перечисленных населённых пунктов 21 марта Солнце позже всего по московскому времени поднимется над горизонтом? 1) Вастервик 2) Легионово 3) Черновцы 4) Чанкыры Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице. Задание 18 Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке.  Задание 18 Определите, какой буквой на карте обозначен пункт, климатограмма которого показана на рисунке.  | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||