Главная страница
Навигация по странице:

  • 1.Как зовут архитектора, по чьим проектам были созданы Байтерек, Дворец мира и Согласия А) Норман Фостер B ) Карл Росси C

  • Говорение Задание Составьте диалог, используя картинки и слова

  • Чтение Прочитай стихотворение и выполни задания. Сутки

  • Письмо Задание 1.

  • 3 кл СОЧ 2 чет. Задания суммативного оценивания за 2 четверть 3 класс Слушание Прослушай текст и ответь на вопросы Выбери верный ответ


    Скачать 3.22 Mb.
    НазваниеЗадания суммативного оценивания за 2 четверть 3 класс Слушание Прослушай текст и ответь на вопросы Выбери верный ответ
    Дата31.01.2023
    Размер3.22 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла3 кл СОЧ 2 чет.docx
    ТипДокументы
    #914141

    Задания суммативного оценивания за 2 четверть

    3 класс

    Слушание

    Прослушай текст и ответь на вопросы..

    Выбери верный ответ.

    1.Как зовут архитектора, по чьим проектам были созданы Байтерек, Дворец мира и Согласия?

    А) Норман Фостер

    B) Карл Росси

    C) Андреа Палладио

    D) Антонио Ринальди
    2. Площадь этно-мемориального комплекса « Атамекен» составляет?

    А) около 4 га.

    C) около 2 га.

    B) около 3 га.

    D) около 1 га.
    3.Где можно увидеть Казахстан в «миниатюре»?

    А) во Дворце мира и согласия

    C) в Байтереке

    B) в комплексе «Думан».

    D) в этно-мемориальном комплексе «Атамекен»

    4. Определи картинку, несоответствующую прослушанному тексту.




    Говорение Задание

    Составьте диалог, используя картинки и слова: архитектура, высокий, здание, достопримечательность, строительство, необычный.

    - Здравствуй, Дамир!

    - Здравствуй, Зарина!

    - Ты первый раз в Астане?

    - Нет, я каждый год приезжаю в Астану….


    Чтение

    Прочитай стихотворение и выполни задания.

    Сутки

    Утром солнышко встаёт,

    Спать ребятам не даёт!

    - Ну-ка, детки, подымайтесь,

    Заряжайтесь, умывайтесь,

    Аккуратно одевайтесь

    И за завтрак принимайтесь.

    В полдень солнышко в зените,

    У него лучи, как нити,

    Землю щедро согревают,

    Всех обедать приглашают.

    Дальше, дальше день бежит,

    Нам пословица гласит:

    -Долог день до вечера,

    Когда делать нечего.

    Ну, а вечером, ребята,

    Всё окутает прохлада,

    Солнцу отдых тоже нужен

    А ребятам - вкусный ужин.

    Ночью на небе - луна,

    Очень строгая она:

    Наблюдает - все ли

    Улеглись в постели?

    Закрывайте глазки,

    Пусть вам снятся сказки.

    Закрывайте очи

    Всем - спокойной ночи!

    1. Определи жанр произведения.

    А стихотворение

    В) сказка

    С) рассказ

    D)) басня

    2. Сколько в сутках часов?

    А) 22

    В) 12

    С) 23

    D) 24

    3. Расставь картинки по развитию сюжета стихотворения. (1, 2, 3, 4).



    Письмо

    Задание

    1. Допиши небольшой текст о времени года «Осень», используя опорные слова.
    На смену лету пришла ______________________________________________. Деревья надели ________________________________________________________ На солнышке горят ______________________________________________ Птицы улетают в _________________________________________________.

    Опорные слова: разноцветный наряд, желтые листья, теплые края, золотая осень.


    написать администратору сайта