читательский дневник. Закончилось твое обучение в м классе Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями Теперь ты шестиклассник Поздравляю!
 Скачать 4.82 Mb.
|
|
ЧИТАТЕЛЬСКИЙ Дневник Читательский ДНЕВНИК ФИО Школа Класс Дата ведения дневника Дорогой друг! Закончилось твое обучение в м классе Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями Теперь ты шестиклассник Поздравляю! Впереди летние каникулы В летние каникулы читай каждый день интересную книгу (30 минут вдень Ты можешь выбрать из списка любые книги, которые тебе понравятся. Помни о правилах безопасного поведения на каникулах! Буду ждать тебя в шестом классе отдохнувшими повзрослевшим Этот читательский дневник- твой маленький путеводитель по миру литературы. В каком порядке читать произведения и заполнять дневник Как тебе хочется. Можешь начать с первых страница можешь-с конца. А если хочешь начинай прямо с середины! Каждый разворот - это одно произведение. Ты сам выбираешь к какому произведению нарисовать рисунок, а к какому написать отзыв. Можно пользоваться фломастерами, карандашами, синей ручкой. Вклеивать стикеры, вырезки, закладки И просто получить радость от творчества причин вести читательский дневник Ты научишься анализировать литературные произведения Ты научишься свободно выражать свои мысли Ты научишься обращать внимание на детали Ты научишься понимать себя и других людей Ты научишься получать удовольствие от творчества Ты научишься запоминать важное Какой ты читатель? Полигамный Ты читаешь сразу много книг, но при этом никогда не путаешь сюжет Экстраверт Ты буквально сметаешь книжные прилавки и любишь открывать для себя новые жаенры Альтруист Порекомендовать книги друзьям, родным и даже незнакомцу? В этом ты спец! Моногамный Ты читаешь зараз только одну книгу и любишь перечитывать любимые истории Интроверт Ты обожаешь размышлять над книгой, сопереживать персонажами предпочитаешь один жанр Интроверт Ты обожаешь размышлять над книгой, сопереживать персонажами предпочитаешь один жанр Уставший Ты часто отвлекаешься и нередко бросаешь книги недочитанными Список литературы для летнего чтения ИСТОРИЯ И МИФЫ. Н. Кун Мифы Древней Греции (3 любых мифа, на выбор. Ж.Рони-старший Борьба за огонь, Пещерный лев. М.Твен Янки из Коннектикута при дворе короля Артура» СКАЗКИ И ФАНТАСТИКА. Сент – Экзюпери Маленький принц. Уайльд Соловей и роза. Купер История с привидением. Гауф Карлик Нос, Холодное сердце, Маленький Мук. Янсон Т. Все о Муми-троллях» 6. М.Лермонтов «Ашик-кериб» 7. Е.Шварц Сказка о потерянном времени» ПРИКЛЮЧЕНИЯ 1. О.Генри Вождь краснокожих. М. Твен. Приключения Тома Сойера». 3. В.Катаев Два капитана. А.Некрасов Приключения капитана Врунгеля» 5. Л.Лагин Старик Хоттабыч» 6. С.Черный Приключения Фокса Микки» 7. Р.Распэ Приключения барона Мюнхаузена» 8. А.Линдгрен Эмиль из Леннеберги» 9. М.Бонд Медвежонок по имени Паддингтон» Список литературы для летнего чтения СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА. Холли Вебб Снежный кот, Волшебная фигурка, Приключения Мейзи Хитчинс» 2. Э.Хантер «Коты-воители» 3. Т.Крюкова Призрак сети. Е.Сухова«Приключения Растяпкина» 5. Д.Роулинг Гарри Поттер» 6. А.Жвалевский, Е.Пастернак Время всегда хорошее, Я хочу в школу. Н.Дашевская Скрипка неизвестного автора, Яне тормоз. Е.Ильина Четвертая высота. Т.Михеева Дети дельфинов. М.Ибрагимбеков Пусть он останется снами. Э.Веркин Настоящие приключения. В.Ландерман Календарь майя. Е.Дубровин В ожидании козы. Дж.Крюс «Тим Талер, или Проданный смех. Масс-Од Мюрай Мисс Черити» 16. А.Нанетти Мой дедушка был вишней. М.Парр Вафельное сердце, Вратарь и вишня. Н.Фрида Пираты ледового моря» НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЕ КНИГИ. Ф.Конюхов Как я стал путешественником. С.Лаврова Три сказки об Италии. Д.Клугер Тайна капитана Немо Нарисуй здесь иллюстрацию к прочитанной книге. Выбери самый яркий момент или изобрази главного героя Нарисуй интеллект-карту Книга Об авторе Эмоции Вывод: Тема Проблемы Идеи Цитаты из книг План написания отзыва Что такое отзыв Это жанр речевого высказывания о художественном произведении, в котором содержится оценка прочитанного произведения, а также выражено личное отношение к нему. 1. Напиши начало отзыва, в котором нужно рассказать историю прочтения книги по совету, по устному или письменному отзыву, выбор книги по обложке. Расскажи о главных героях и их характерах. О своих впечатлениях от их судеб. Либо о самых интересных моментах. Как содержание прочитанного повлияло на твои взгляды, характер, отношение к чтению. Можешь привести 2 доказательства, подтверждающие твою оценку (краткое изложение эпизода, описание поступка героя. Поделись впечатлениями от прочитанной книги и собственным мнением. Напиши о том, что понравилось, а что вызвало сомнения. Можно использовать следующие слова и выражения: Интересная книга увлекательная, захватывающая, впечатляющая, любопытная, занимательная)… Автор рассказывает показывает, описывает, изображает жизнь, представляет, говорит, иллюстрирует, знакомит с проблемами)… Особенно мне нравится главный герой истории (он интересен, симпатичен, интригует, привлекательный, запоминающийся, колоритный, необычный)… 3.Напиши концовку отзыва чем обогатила книга, над какими проблемами и вопросами заставила задуматься. В конце даем совет, стоит ли читать книгу, кому стоит ее прочитать, с каким настроением можно за нее браться. Эта книга понравилась (запомнилась, оставила впечатление/ яркий след, глубоко тронула, привлекла мое внимание,впечатлила)… Читать эту книгу легко, потому что … Эта сказка (история) позволяет сделать вывод Отзыв на книгу Миры, созданные воображением авторов, порой получаются такими живыми, что хочется верить - они где-то существуют. Нарисую карту книги, улицу, на которой живёт герой или дом героя. Нарисуй АТЛАС произведения По образцу составь свой «синквейн» , спрятав в нём литературного героя из книги. Спрячь литературного героя существительное - тема прилагательных - характеристики глагола - характеристики Краткое предложение - отношение автора 1 существительное - вывод, оценка, ассоциация Как написать аннотацию? Что такое аннотация? Аннотация — это короткий текст, публикуемый на второй или третьей странице книги. Иногда этот текст помещают и на задней обложке. Это своеобразная реклама, где автор убеждает читателя, почему книгу стоит читать. Как писать аннотацию? Писатель Карен С. Уизнер нашла свой ответ на вопрос Что такое аннотация и как ее писать Она предлагает и такую схему написания аннотации: Вы также можете заполнить пробелы в следующей схеме: Герой______________________ хочет ____________________, потому что ________________________________, но он (она) сталкивается с ________________________________. (препятствие на пути к счастью Аннотация Любимое произведение Автор Название Дата чтения Моя оценка Жанр Кол-во страниц Мне понравилось: Мне не понравилось Напиши продолжение... Ты бы хотела, чтобы у этого произведения было продолжение Если да, то предлагаем тебе стать автором и придумать новые приключения полюбившихся героев Название произведения: Автор: Если тыне знаешь о чем писать... Закрой глаза и ткни пальцем в разворот. На какое облачко ты попало томи пиши!:) На кого из твоих друзей и близких похожи герои книги? Чем герой книги похож на тебя? Что тебе не нравится в персонаже? Ты хочешь быть похожим на героя книги? Почему? Что ты заберешь с собой из книги, которую ты читаешь? Интересные места? Хобби? Рецепты? Что ты знаешь об авторе книги Изменились ли персонажи к концу книги? Кто из персонажей книги мог бы стать твоим другом? Вспомни поступок героя, который тебя удивила может даже, разозлил? А как бы поступил тына месте героя? Какой конец для книги придумал бы ты? Какой эпизод тебе запомнился больше всего 5 Ассоциаций Запиши первые 5 слов, которые приходят тебе в голову, когда ты думаешь о книге. В твоих ассоциациях тоже есть мысли и эмоции 2 3 4 5 Характеристика героя Герой Портрет Внешность: Одежда: Поведение: Поступки: Род занятий, обязанности: Интерьер: Интересные вопросы Книги, которые я бросила) читать... Книги, которые я хочу перечитать Авторский коллектив Аглиулина Земфира Фидаиловна @zemra.teacher Солонников Михаил Юрьевич @solonnikov_poetry Байкошева Мария Викторовна @baikoshevamariia8207 Верстка: Праслова Д.Г. @dasha_praslova |