картотека заданий для автоматизации звука-ш.. Занятие 1 Артикуляционная гимнастика для звука Ш
 Скачать 0.86 Mb.
|
|
Картотека индивидуальных занятий логопеда с детьми с ОНР Данный систематизированный материал поможет начинающим логопедам организовать индивидуальную работу с детьми в логопедической группе детского сада. Этот материал я использую в своей работе с детьми уже на протяжении многих лет. Динамика развития речи детей меня радует. Думаю, что многим начинающим логопедам этот материал поможет организовать свою работу с детьми с учетом специфики речевого дефекта. Картотека индивидуальных занятий с детьми (ОНР) ( ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ)  Ш ЗАНЯТИЕ № 1 Артикуляционная гимнастика для звука Ш. «Качели», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Блинчик», «Чашечка». Пальчиковая гимнастика: «Пальчики здороваются», «Щелчки», «Коготки», «Ножницы», «Бегают человечки» Постановка звука Ш. Игра «4 лишний» ( по теме недели) Игра «Один – много» (существ. ед и мн. числа) Утка - , утюг - , улитка - , улица - ; Антенна - , арбуз - , аптека - , ананас - ; Ива - , индюк - , иволга - , игрушка - ; Обруч - , Оля - , ослик - , Слоговая структура слов (игры) Игра «Внимательные ушки» - выделение гласных звуков: А,У,И,О,Ы из ряда звуков: И,О,А,О,У, Ы А,И,Ы,О,У,А О,Ы,У,И,О,А У,О,Ы,И,А,У Связная речь : составление рассказа – описания по схеме (по теме недели) Развитие внимания, памяти: игры «Что изменилось?», «Запомни – назови».  Ш ЗАНЯТИЕ № 2 Артикуляционная гимнастика для звука Ш. «Качели», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Блинчик», «Чашечка», «Грибок», «Лошадки». Пальчиковая гимнастика: «Пальчики здороваются», «Щелчки», «Коготки», «Ножницы», «Бегают человечки» Развитие воздушной струи – упражнение «Послушный ветерок». Постановка звука Ш. Игра «4 лишний» ( по теме недели). Игра «Найди звук» (А,У,И,О) в начале и конце слов Развитие связной речи - пересказ рассказа «Овощи» Слоговая структура (игры) Игра «Найди отличия»  Ш ЗАНЯТИЕ № 3 Звук Ш –рассматривание положения артикуляционных органов, губы слегка вытянуты и округлены, зубы «заборчиком со щелью», язык поднят вверх, воздух теплый, струя направлена вверх Слоги и слова: Ша-ша-ша – шапка шо-шо-шо – шов Ша-ша-ша – шаль шо-шо-шо – шѐпот Ша-ша-ша-- - шахматы шо-шо-шо – шок Ши –ши-ши – шина шу-шу-шу – шуба Ши-ши-ши – шипы шу-шу-шу – шутка Ши-ши-ши – шиповник шу-шу-шу – шум 3. Слоговые ряды: Ша-шо-шу-ши шу-ши-ша-шо Шо-шу-ши-ша ши-ша-шо-шу Слова и предложения а) Маша наши Даша ваши наша уши каша шея б) Маша под душем моет шею и уши. Наша Маша под душем моет шею и уши. Даша под душем моет шею и уши. Игра в мяч – припоминание слов со звуком Ш. Игра «Запомни, повтори» Шапка – шуба – шиповник – шѐпот 7. Игра «Назови ласково»: Маша - , Саша - , Даша - ,  Ш ЗАНЯТИЕ № 4 Звук Ш (длительное и многократное произнесение) Слоги и слова: Аш-аш-аш – ваш уш-уш-уш – мушка Аш-аш-аш – наш уш-уш-уш – ушки Аш-аш-аш – башня уш-уш-уш – пушка Аш-аш-аш – кашка иш-иш-иш – мишка Ош-ош-ош – кошка ыш-ыш-ыш – мышка Ош-ош-ош – мошка ыш-ыш-ыш – пышка Слоговые ряды: Аш-ош-уш-ышуш-ыш-аш-ош Ош-уш-ыш-аш ыш-аш-ош-уш Выбор слов со звуком Ш из рассказа «Кошка и мышка». Все ушли из дома. Одна кошка сидит на окошке. Кошка видит мышку. А мышка не видит кошку. Мышка шмыг на кухню. Там на столе пышка. Мышка ест пышку. А кошка – с окошка и за мышкой. Слоговая структура слов (игры) Звуковой анализ: АШ,ОШ, УШ,ЫШ Игра «Один и много» (слова со звуком Ш) Игра «Назови ласково»: машина - …, шишка - …, Игра «Телеграф» (деление слов на слоги): шапка, шарф, шина, машина, шары, шиповник.  Ш ЗАНЯТИЕ № 5 Артикуляционная гимнастика для звука Ш. Пальчиковая гимнастика. Звук Ш (длительное и многократное произнесение) Слоговые ряды: Шка-шко-шку-шкиашк-ошк-ушк-ишк Шко-шку-шки-шкаошк-ушк-ишк-ашк Шку-шки-шка-шко ушк-ишк-ашк-ошк Шки-шка-шко-шку ишк-ашк-ошк-ушк Заучивание скороговорки: «Тише, мыши, тише, мыши, Кот сидит и еле дышит» Подбор предметов к признакам: Плюшевый плюшевая плюшевое Пушистый пушистая пушистое Связная речь: составление рассказа по опорным словам с использованием сюжетной картинки «Мишка» (Алѐша, машина, шесть, бабушка,дедушка, мишка, плюшевый) Звуко-слоговой анализ (Маша, душ) Слоговая структура (игры) Игра «Запомни-повтори) Каша – машина – шишка – кукушка Мышка – кошка – шапка – пушка Мошка – уши – Даша – Саша  С-Ш ЗАНЯТИЕ № 1 Звуки С-Ш (попеременное произнесение) Повторение звука С, слоговых рядов, слов, чистоговорок. Повторение звука Ш, слоговых рядов, слов, чистоговорок. Слоговые ряды: са-шаша-саса-са-шаша-ша-са со-шошо-соса-ша-шаша-са-са су-шу шу-са са -ша-са ша-са-ша сы-ши ши-сы Игра «Подарим картинки Сане и Маше» (носки, аист, коляска, шуба, шкаф, мышь, сумка, вишни, ступеньки, мешок, стакан, шишки, космонавт, подушка, кувшин, кукушка, сосна, пылесос) Игры на развитие памяти и внимания с этими картинками «Что изменилось?», «Отгадай указанную картинку». Упражнение в согласовании – игра «1-2-5» с этими картинками. Звуковой анализ слов: сам, шум (схема) Слоговая структура слов (игры) Связная речь – составление предложений из з-х слов (схема предложений)  С-Ш ЗАНЯТИЕ № 2 Звуки С-Ш (попеременное произнесение) Игра «Наоборот» а) слоги: са-са-са - ша-ша-ша аш-аш-аш – ас-ас-ас
Заучивание чистоговорки: «Наша большая пушистая кошка сидит на окошке, ваша маленькая смешная кошка уходит с окошка» Подбор признаков и действий на звуки С,Ш к предмету: Кошка Большая спешит Пушистая дышит Смешная шалит Ушастая спит Плюшевая ест Звуковой анализ: шуба, сады Игры «Один-много»,  С-Ш ЗАНЯТИЕ №3 Звуки С-Ш (попеременное произнесение). Слоговые ряды: Сна-сно-сну-сныасн-осн-усн-ысн Сно-сну-сны-снаосн-усн-ысн-асн Сну-сны-сна-сноусн-ысн-асн-осн Сны-сна-сно-снуысн-асн-осн-усн Шна-шно-шну-шны ашн-ошн-ушн-ышн Шно-шну-шны-шна ошн-ушн-ышн-ашн Шну-шны-шна-шно ушн-ышн-ашн-ошн Шны-шна-шно-шну ышн-ашн-ошн-ушн Рассказ «Сосна» (заучивание или пересказ) Саша и Маша пошли в лес за сосновыми шишками. Вот и опушка леса. На опушке стоит высокая сосна. На сосне густые пушистые ветки. А высоко, на самой макушке,- большие шишки. Шишки с шумом падают вниз, на землю. Под сосной много шишек. Саша и Маша поднимают шишки. С пакетом шишек они спешат домой. А сзади доносится шум соснового леса. Выделение из рассказа слов - со звуком С; - со звуком Ш. Отгадывание загадок - описаний о перелетных птицах. Игра «Телеграф» (деление слов на слоги): сам, шуба, сок, шары, сапоги, салют, шапка, шины, самокат, шиповник, шум, сын, сани.  Ж ЗАНЯТИЕ № 1 Артикуляционная гимнастика для звука Ж «Качели», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Блинчик», «Чашечка». Пальчиковая гимнастика: «Пальчики здороваются», «Щелчки», «Коготки», «Ножницы», «Бегают человечки» Постановка звука Ж. Игра «4 лишний» ( по теме недели) Игра «Один – много» (существ. ед и мн. числа) Стол - …, диван - …, кровать - …, шкаф - … и т.д. Слоговая структура слов (игры) Игра «Внимательные ушки» - выделение звука Ж из ряда звуков, из начала слов (шум, жук, чай, живот, кот , Женя, Галя, животные …) Связная речь : игра «Собери цветок» Развитие внимания, памяти: игры «Что изменилось7», «Запомни – назови».  Ж ЗАНЯТИЕ №2 Артикуляционная гимнастика для звука Ж «Качели», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Блинчик», «Чашечка». Пальчиковая гимнастика: «Пальчики здороваются», «Щелчки», «Коготки», «Ножницы», «Бегают человечки» Постановка звука Ж. Игра «4 лишний» ( по теме недели) Игра «Назови ласково» Стакан - …, ложка - , чашка -… Слоговая структура слов (игры) Игра «Внимательные ушки» - выделение звука Ж из слов (шум, жук, чай, живот, кот , Женя, Галя, животные …) Связная речь : составление рассказа – описания по схеме (по теме недели) Звуковой анализ слов (схема): жук, жаба Развитие внимания, памяти: игры «Что изменилось?», «Запомни – назови».  Ж ЗАНЯТИЕ №3 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Длительная воздушная струя – «Загони мяч в ворота», «Послушный ветерок» «Сказка о весѐлом язычке». Звук Ж –Ж – Ж (длительное произнесение) Слоговые ряды:
Игра «Длинные и короткие слова» (жук, жираф) Договаривание предложений (добавляется словосочетание ежиха с ежатами в разных падежах) Женя побежал к лесу и увидел … Он подбежал поближе к … От Жени убежали в глубь леса … Женя обежал всю опушку и не нашел … Женя очень жалел, что не может показать , где живут … Игра «Логопедическое лото» (звук Ж) Игра «Запомни – повтори» Жить – ужинать – жевать, жук – жаба – жираф и т.д.  Ж ЗАНЯТИЕ № 4 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Самомассаж кистей и пальцев рук (упр. 2,3,7. С.21) Длительная воздушная струя – «Вертушка» Звук Ж – Ж – Ж (длительное произнесение). Слоговые ряды:
Слова – игра «Логопедическое лото» (на зв. Ж) Заучивание – «Жук» Жук упал и встать не может: Ждет он, кто ему поможет. Фонематическое восприятие – выделение слов на звук Ж из чистоговорки о жуке. Подбор признаков и действий к предмету Жук Маленький летит Жужжащий сидит Живой жужжит Звуковой анализ (схема) - жук . Игра «Телеграф» - деление слов (по теме недели) на слоги.  Ч ЗАНЯТИЕ № 1 Артикуляционная гимнастика для звука Ч «Качели», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Блинчик», «Чашечка». Пальчиковая гимнастика: «Пальчики здороваются», «Щелчки», «Коготки», «Ножницы», «Бегают человечки» Постановка звука Ч. Игра «4 лишний» ( по теме недели) Игра «Посчитай» (согласование числительных с существительными в роде и падеже) (словарь по теме недели) Слоговая структура слов (игры) Игра «Внимательные ушки» - выделение звука Ч из ряда звуков, из начала слов (чашка, жук, чай, живот, чемодан, Женя, Галя, черный, чайник…) Связная речь : распространение предложений путем введения в них однородных членов предложения. Развитие внимания, памяти: игры «Что изменилось?», «Запомни – назови».  Ч ЗАНЯТИЕ №2 Артикуляционная гимнастика для звука Ч «Качели», «Вкусное варенье», «Почистим верхние зубки», «Блинчик», «Чашечка». Пальчиковая гимнастика: игра с пальчиками. Постановка звука Ч. Звукоподражание: как чикают ножницы: чик-чик-чик паровоз: ч-ч-ч-ч-ч вагоны: ч-ч-ч-ч-ч Повтори за мной: Слоги – ач-оч-уч-ич, уч-оч-ач, ич-оч-уч-яч. Слова: плач, ткач, калач, дочь, ночь, печь, ключ, меч, мяч, колючка. Слоговая структура слов (игры) Связная речь – выучить диалог: «В магазине» -Сколько стоит кабачок? – Кабачок? Пятачок. -Дайте два кабачка. – Дайте два пятачка. -Пятачок и пятачок… - Нате, гривенничек. Звуковой анализ слов (схема): чум, чижи Развитие внимания, памяти: игры «Что изменилось?», «Запомни – назови».  Ч ЗАНЯТИЕ №3 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Длительная воздушная струя – «Загони мяч в ворота», «Послушный ветерок» Звук Ч-Ч-Ч-Ч (длительное произнесение) Чу-чу-чу молоточком я стучу Чо-чо- чо у меня болит плечо Чи-чи-чи у меня ключи Чок-чок-чок у нас пятачок Ач-ач-ач дайте мне калач Оч-оч-оч наступила ночь и т.д. Игра «Раздели слова на слоги» - тачка, бочка, водичка, ночка, печь, мяч и т.д. Игра «Скажи ласково» Цветок -… сундук - … бок - … шапка - … каблук - … замок - … подушка Игра «Логопедическое лото» (звукЧ) Игра «Составь предложения» со словами: дочка, чай, почта, часы. Буква Ч. Читать слоги.  Ч ЗАНЯТИЕ №4 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Длительная воздушная струя – «Загони мяч в ворота», «Послушный ветерок» Звук и буква Ч. Чтение слогов, печатанье. Ответить на вопросы полным предложением: -Чем отпирают замок? -Что пьют из чашки? -Когда светит луна? -Кто учит учеников в школе? -Кто приносит газеты и письма? Объясни значение пословицы: «хочешь есть калачи, не сиди на печи». Игра «Скажи ласково» Цветок -… сундук - … бок - … шапка - … каблук - … замок - … подушка - … Запомни и назови ряды слов: Ночь-ночка-ночной Почта-почтальон-почтовый Печь-печи-выпечка Выучить загадку: пыхчу, пыхчу, пыхчу, стучу, стучу, стучу, лечу, лечу, лечу, Опоздать я не хочу (поезд)  Ч ЗАНЯТИЕ №5 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Звук и буква Ч. Чтение слогов, слов, печатанье в тетради. Д/игра «Звук заблудился» На болоте нет дорог Я по кошкам (кочкам) Скок да скок. Синее море пере нами Летают майки (чайки) над волнами. Звуковой анализ слов: мяч, часы Запомни и назови ряды слов: Ночь-ночка-ночной Почта-почтальон-почтовый Печь-печи-выпечка Составить предложение по картинке с предлогами: из-за, из-под. Определить количество слов в предложении. Составить схему предложения. Пересказ рассказа «Бабочка» с добавлением нового эпизода. Совершенствовать навык употребления сложных предлогов. (поезд)  Щ ЗАНЯТИЕ №1 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Звук Щ (многократное произнесение) Слоги и слова Ащ-ащ-ащ – плащ Ощ-ощ-ощ – хвощ, овощ, помощь Ещ-ещ-ещ – вещь, лещ Ящ-ящ-ящ – хрящ Ющ-ющ-ющ- плющ Слоговые ряды Ащ-ощ-ущ-ищ ущ-ищ-ащ-ощ Ощ-ущ-ищ-ащ ищ-ащ-ощ-ущ Слова: Борщ, клещ, прыщ, мощь Хищный, хищник, товарищ Мощный, овощной, сведущ Чистоговорка Ащ-ащ-ащ – у Тани новый плащ Ещ-ещ-ещ – в реке плывет лещ Ощ-ощ-ощ – у нас вкусный борщ Звуковой анализ слов: щука, щит Игра «Запомни , повтори»(см. п. 2,4) Подбор предметов к признакам: Хищныйхищнаяхищное Мощныймощная мощное Овощнойовощная овощное Печатание буквы Щ, слогов, слов.  Щ ЗАНЯТИЕ №2-4 Артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Звук Щ (многократное произнесение) Слоги и слова Ща-ща-ща – щавель, роща, пищать Щи-щи-щи - щит, ищи Щу-щу-щу – щука, щупальцы Щѐ-щѐ-щѐ – щѐтка, щѐки, ещѐ Ще- ще-ще – щель, щепка, щенок Слоговые ряды Ща-що-щу-щи Що-щу-щи-ща Щу-щи-ща-що Щи-ща-що-щу Слова: Площадь роща ущелье пещера ящерица щеколда площадка щипцы ящик угощать прощать сварщик защитник пища прищепка Счет «1 – 10» (см. п. 3,5 выборочно) Звуковой анализ слов: щука, щит Заучивание скороговорки: «Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке». «Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу» Печатание по следам анализа: роща., пища, щука, чаща. Правописание ЩА, ЩУ. Игра «Измени слово»: кулак – кулачище, сила -…, рука - …, сапог -…, карман -…, топор -…, нога-…, нос -…, усы -… | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||