Практическая работа 2 (1). Занятие 2 Обучающийся Уразова Яна Александровна Преподаватель
Скачать 5.81 Mb.
|
Программа среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образование Дисциплина: Практическое занятие №2 Выполнил: Обучающийся Уразова Яна Александровна Преподаватель: Афанасьева Ирина Эриковна Задание 1.Наберите в указанных выше поисковых системах ключевую фразу «информационные технологии». Сделайте скриншот каждого результата поиска (в случае указания «соединение небезопасно для вашего компьютера, сделайте скриншот сообщения). Используя поисковую систему Яndex, найдите и составьте список образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по педагогическим специальностям (в зависимости от получаемой Вами специальности). Создайте скриншот найденных страниц. Используя один из самых крупных сайтов по поиску работы и сотрудников Head Hunter (https://hh.ru), найдите вакансии педагогов специальностям (в зависимости от получаемой Вами специальности). Сделайте скриншот страницы результатов поиска. Найдите в поисковых системах: Google, Яndex, Рамблер сайт любой образовательной организации Вашего региона (в зависимости от получаемой Вами специальности). Сделайте скриншот результатов поиска. Используя поисковую систему Яndex, найдите и составьте список образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по педагогическим специальностям (в зависимости от получаемой Вами специальности). Создайте скриншот найденных страниц. 1. Национальный социально-педагогический колледж 2. Российский государственный педагогический университет имени А.И.Герцена 3. Гатчинский педагогический колледж имени К. Д. Ушинского 4. Некрасовский колледж г.СПб 5. Санкт-Петербургский педагогический колледж №8 Используя один из самых крупных сайтов по поиску работы и сотрудников Head Hunter (https://hh.ru), найдите вакансии педагогов специальностям (в зависимости от получаемой Вами специальности). Найдите в поисковых системах: Google, Яndex, Рамблер сайт любой образовательной организации Вашего региона (в зависимости от получаемой Вами специальности). Сделайте скриншот результатов поиска. 1.Google 2.Яndex 3. Рамблер Задание 2.Используя любую поисковую систему, найдите и составьте список компьютерных программ по оценке физической работоспособности (с их описанием), предлагаемых для использования в образовательных организациях. Ответ: Существуют разработанные и внедренные компьютерные программы, обеспечивающие оценку и коррекцию физического состояния и функциональных возможностей организма, которые можно использовать в образовательных организациях. К ним относятся следующие: 1. Компьютерная программа по оценке физической работоспособности; Эта компьютерная программа по оценке физической работоспособности предназначена для исследования такого важного компонента "динамического здоровья", как физическая работоспособность. В основу данной программы положена общепринятая функциональная проба PWC170 [19], действующая по принципу Сьёстранда. Для реализации предложенной программы необходимы показатели велоэргометрии или степэргометрии и реакции ЧСС на две нагрузки - в зонах умеренной и большой мощности. Программа позволяет определить относительную и абсолютную величины PWC170; прогнозировать величину максимального потребления кислорода, объем сердца, максимальный ударный объем крови; сохранять в памяти ЭВМ результаты проведенных исследований; систематизировать полученные данные по возрастным, половым, спортивным признакам; распечатывать результаты проведенных исследований. 2. Программа по оценке и коррекции физической подготовленности рассчитана главным образом для деятельности учителя физической культуры, где может быть использована как средство педагогического контроля, когда первая и третья программы могут быть использованы как в медицинской, так и в педагогической сфере. Компьютерная программа по оценке и коррекции физического здоровья школьников позволяет оценивать уровень развития таких двигательных качеств, как скоростные, координационные, скоростно-силовые, силовые, гибкость, выносливость. Кроме того, программа позволяет получать интегральную оценку уровня физической подготовленности; сохранять данные исследования в памяти ЭВМ; проводить их статистическую обработку; выводить на монитор список всех школьников, участвовавших в тестировании; осуществлять оперативный поиск школьника по фамилии; систематизировать учащихся по различным критериям; прослеживать изменение результатов контрольных упражнений на протяжении одного учебного года и всех лет обучения в школе. 3. Программа по оценке и коррекции физического здоровья учащихся. В основу данной программы положена методика Г.Л. Апанасенко, суть которой заключается в создании формализованной (в баллах) экспресс-оценки уровня здоровья индивида по простейшим антропометрическим и функциональным показателям. Задание 3.Письменно ответьте на вопросы: 1.Дайте понятие поисковым инструментам. 2.Что представляет собой индекс поисковой системы? 3.Дайте определение метапоисковых систем. Ответы: 1. Поисковые инструменты - это особое программное обеспечение, основная цель которого – обеспечить наиболее оптимальный и качественный поиск информации для пользователей Интернета. Поисковые инструменты размещаются на специальных веб-серверах, каждый из которых выполняет определенную функцию: Анализ веб-страниц и занесение результатов анализа на тот или иной уровень базы данных поискового сервера. Поиск информации по запросу пользователя. Обеспечение удобного интерфейса для поиска информации и просмотра результата поиска пользователем. 2. Индекс поисковой системы — это специализированная база данных, где хранятся все данные, собранные поисковыми роботами с различных ресурсов. Индекс того или иного ресурса напрямую зависит от текстового контента сайта, его ссылок (внешних и внутренних), графики и так далее. Когда пользователь отправляет запрос в поисковик, он обращается к индексу. Далее на основании данных из поискового индекса выполняется ранжирование результатов поиска, сайтов по степени убывания релевантности. 3. Метапоисковая система — это поисковая система, которая в отличие от классических поисковых машин не имеет собственной базы данных и собственного поискового индекса, а формирует поисковую выдачу за счёт смешивания и переранжирования результатов поиска других поисковых систем. |