Главная страница
Навигация по странице:

  • Ключевые слова

  • Цивилев С практика3. Занятие 3 Лексические и фразеологические средства выразительности


    Скачать 22.27 Kb.
    НазваниеЗанятие 3 Лексические и фразеологические средства выразительности
    Дата10.11.2020
    Размер22.27 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЦивилев С практика3.docx
    ТипЗанятие
    #149507

    Семинарское занятие № 3

    Лексические и фразеологические средства выразительности
    Цель занятия – проанализировать лексические и фразеологические средства выразительности русского языка.
    План

    1. Переносное значение слова. Виды переноса.

    2. Виды изобразительно-выразительных средств: тропы.

    3. Виды изобразительно-выразительных средств: стилистические фигуры.

    4. Фразеологизмы.

    5. Пословицы и поговорки, их роль в языке.


    Ключевые слова: метафора, метонимия, фразеологизм, пословица, поговорка.

    Практикум

    1. Сравните значение слова золотой в данных текстах. В каком из низ слово является метафорой?

    Золотая клетка

    На сучке висит,

    В этой клетке птица

    Точно жар горит.

    (Н. Сурков)

    Кроет уж лист золотой

    Влажную землю в лесу.

    Смело топчу я ногой

    Вешнюю леса красу.

    (А. Майков)

    В произведении А. Майкова слово “Золотой” является метафорой, так как сравнивается желтый цвет листа с золотом.

    2. Прочитайте стихотворение Ф. И. Тютчева «Волна и дума». Можно ли назвать такие понятия, как волна и дума (т. е. мысль) синонимами? Как помогают антонимы раскрыть тему и главную мысль стихотворения?

    Волна и дума

    Дума за думой, волна за волной -

    Два проявленья стихии одной:

    Здесь – в заключении, там – на просторе,

    В сердце ли тесном, в безбрежном ли море, -

    Тот же всё вечный прибой и отбой,

    Тот же всё призрак тревожно-пустой.
    В этом произведении Ф. Тютчев противопоставляет значения Дума и Волна. Это можно увидеть в строках: “Дума за думой, волна за волной -

    Два проявленья стихии одной”

    3. Найдите контекстуальные антонимы в пословицах: Речи как снег, а дела как сажа. Речи что мёд, а дела что полынь. С какими общеязыковыми антонимами они соотносятся? В чём заключается образность приведённых пословиц? Можно ли сказать, что эти пословицы синонимичны?
    Антонимы: Речь-дела и мёд-полынь. Нет, назвать их синонимичными вряд ли получится, так как в первой пословице речь идёт о том, что результат будет виден - Снег растает, так же как и речи, а от дел останется зола. Вторая же пословица гласит о том, что речи слушать сладостно, но куда правильней делать дела, хоть они и горькие, но более полезные, так как разнообразие настоек и отваров на этой траве говорит само за себя.
    4. Распределите следующие высказывания на две группы: фразеологизмы и крылатые выражения. Объясните особенности крылатых выражений Какие выражения вы запишите в третью группу? Чем они являются?
    Как снег на голову(фразеологизм). Мелет с утра до вечера.(фразеологизм) Чует кошка, чьё мясо съела.(поговорка) Задать перцу.(фразеологизм) Искры из глаз посыпались.(фразеологизм) Назвался груздем – полезай в кузов.(поговорка) Вавилонское столпотворение.(фразеологизм) Служить бы рад – прислуживаться тошно.(крылатое) Семь пятниц на неделе(фразеологизм.) Человек – это звучит гордо.(крылатое)
    5. Выберите стихотворение одного из поэтов серебряного века, проанализируйте его с точки зрения изобразительно-выразительных средств.
    ПЕРВЫЙ СНЕГ

    Серебро, огни и блестки,-

    Целый мир из серебра!

    В жемчугах горят березки,

    Черно-голые вчера.

    Это - область чьей-то грезы,

    Это - призраки и сны!

    Все предметы старой прозы

    Волшебством озарены.

    Экипажи, пешеходы,

    На лазури белый дым.

    Жизнь людей и жизнь природы

    Полны новым и святым.

    Воплощение мечтаний,

    Жизни с грезою игра,

    Этот мир очарований,

    Этот мир из серебра! 

    Изображая природу, русские поэты описывают родные края, среднеевропейские ландшафты, явления природы: весенний дождь, зимнюю стужу, раннюю оттепель, летний зной. В стихотворении «Первый снег» В.Я. Брюсов характеризует начало зимы и появление первого снега, когда весь мир преображается, а человек ощущает себя участником белой сказки. По-разному изображали писатели и поэты первый снег: либо натуралистически конкретно, либо с необычными поэтическими ассоциациями.
    Для лирического героя В. Брюсова первый снег связан с волшебной сказкой, со сном, где есть призраки и грёзы, поэтому данное явление природы характеризуется самобытной метафорой:
    Этот мир очарований.

    Этот мир из серебра!
    Поэт играет художестве иными средствами, создавая причудливые эпитеты и метафоры. Например, цветовому эпитету белый противопоставлен антоним черно-голые. Так поэт описывает березки до появления первого снега. Лирический герой очарован открывающейся перед ним картиной, поэтому в тексте поэтического произведения много восклицательных предложений: Серебро, огни и блёстки —
    Целый мир из серебра!..

    Это — область чьей-то грёзы,

    Это — призраки и сны!
    Запечатленная художественная картина является для лирического героя воплощением мечты, божественным проведением. Из-за первого снега преображается не только жизнь природы, но и людей, которые начинают по-новому чувствовать: Экипажи, пешеходы,
    На лазури белый дым,

    Жизнь людей и жизнь природы 

    Полны новым и святым.
    Данное стихотворение написано четырехстопным хореем, благодаря которому передано воодушевление лирического героя от встречи с первым снегом.
    Итак, поэтическое произведение В.Я. Брюсова «Первый снег» описывает одно из природных явлений и выражает чувства лирического героя, его очарованность первым снегом.


    написать администратору сайта