Главная страница
Навигация по странице:

  • Дисциплина: История Практическое занятие №3 Выполнил: Обучающийся Филипова Александра Федоровна Преподаватель

  • Суспицына Александра Андреевна Практическое занятие №3 Цель занятия

  • Задание 1.

  • историяя. Титульный лист (20) (1). Занятие 3 Обучающийся Филипова Александра Федоровна Преподаватель Суспицына Александра Андреевна


    Скачать 80.87 Kb.
    НазваниеЗанятие 3 Обучающийся Филипова Александра Федоровна Преподаватель Суспицына Александра Андреевна
    Анкористорияя
    Дата10.02.2022
    Размер80.87 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаТитульный лист (20) (1).doc
    ТипЗанятие
    #357755

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж"


    Программа среднего профессионального образования

    44.02.01 Дошкольное образование

    Дисциплина: История

    Практическое занятие №3


    Выполнил:

    Обучающийся Филипова Александра Федоровна

    Преподаватель:

    Суспицына Александра Андреевна


    1. Практическое занятие №3

    Цель занятия: закрепление знаний о причинах, основных событиях и результатах Великой Отечественной войны 1941-1945годов.

    Задание 1.  Познакомьтесь с исторической ситуацией и ответьте на вопросы:

    В сен­тяб­ре 1941 г. И.В.Ста­лин в бе­се­де с аме­ри­кан­ским го­су­дар­ствен­ным де­я­те­лем У.А. Гар­ри­ма­ном ска­зал: «Мы знаем, народ не хочет сра­жать­ся за ми­ро­вую ре­во­лю­цию... Может быть, будет сра­жать­ся за Рос­сию».

    Вопрос 1. Не­ожи­дан­ное при­зна­ние И.В. Ста­ли­на было при­зна­ком су­ще­ствен­но­го пе­ре­смот­ра идей­ных основ пар­тий­но-по­ли­ти­че­ской ра­бо­ты в армии и стра­не. По­че­му в по­ли­ти­ке ру­ко­вод­ства стра­ны про­изо­шел по­во­рот, ко­то­рый по­лу­чил на­зва­ние «идео­ло­ги­че­ско­го нэпа»?

    Вопрос 2.  При­ве­ди­те не менее двух фак­ти­че­ских под­твер­жде­ний про­изо­шед­ше­го по­во­ро­та.

    Неудачи летней кампании 1941 г. показали, что одной коммунистической идеологии недостаточно для победы над врагом, возникла необходимость обратиться к духовным традициям народа и русской армии.

    Фактические подтверждения:

    1) возрождение гвардии:

    2) появление полководческих орденов:

    3) в своих выступлениях И. В. Сталин обращается к именам великих русских полководцев:

    4) позже, в 1943 г.. восстановление патриаршества, роспуск Коминтерна, замена петлиц погонами в военной форме:

    5) появление нового государственного гимна («сплотила навеки Великая Русь»).
    Задание 2. Познакомьтесь с исторической ситуацией и ответьте на поставленный вопрос.

    В конце 1930-х гг. со­вет­ское ру­ко­вод­ство ак­тив­но на­ча­ло го­то­вить­ся к войне. Со­вет­ско­му об­ще­ству вну­ша­лась мысль, что про­тив­ник будет легко раз­гром­лен Крас­ной Ар­ми­ей. Но летом 1941 г. после на­па­де­ния фа­шист­ской Гер­ма­нии Крас­ная Армия ока­за­лась на грани пол­но­го раз­гро­ма.

    Вопрос: Как можно объяснить произошедшее? (Назовите два любых объяснения).

    Могут быть при­ве­де­ны сле­ду­ю­щие объяснения:
     -    неудачи в на­ча­ле войны были вы­зва­ны вне­зап­ным и ве­ро­лом­ным ха­рак­те­ром на­па­де­ния фа­шист­ской Гер­ма­нии без объ­яв­ле­ния войны;
    -    сталинское окру­же­ние под­дер­жи­ва­ло оши­боч­ную в той си­ту­а­ции стра­те­гию ве­де­ния на­сту­па­тель­ной войны на тер­ри­то­рии противника;
    -    развязанные Ста­ли­ным и его окру­же­ни­ем ре­прес­сии про­тив ко­манд­но­го со­ста­ва Крас­ной Армии осла­би­ли её го­тов­ность к войне;
    -    репрессии про­тив кон­струк­то­ров и учёных не­га­тив­но ска­за­лись на раз­ви­тии во­ен­ной тех­ни­ки в СССР;
    -    немцы ис­поль­зо­ва­ли самую пе­ре­до­вую так­ти­ку ве­де­ния во­ен­ных действий, умело поль­зо­ва­лись тех­ни­че­ским преимуществом, чему не смог­ли про­ти­во­сто­ять мно­гие ев­ро­пей­ские страны, в том числе Франция;
    -    при на­па­де­нии на СССР немцы ис­поль­зо­ва­ли всю про­из­вод­ствен­ную мощь и ре­сур­сы покорённой Европы;
    -    вмешательство И.В. Ста­ли­на в ру­ко­вод­ство ар­ми­ей в на­ча­ле войны не­га­тив­но ска­зы­ва­лось на ре­зуль­та­тах бо­е­вых действий.

    Задание 3. Составьте таблицу «Конференции союзников по антигитлеровской коалиции».

    Место проведения конференции

    Дата проведения конференции

    Ключевые вопросы, которые обсуждались

    Основные решения конференции

    Потсдам

    (Германия)


    17 июля –

    2 августа

    1945 г.


    судьба побежденной Германии;

    • послевоенное устройство мира;

    • партнерство и сотрудничество

    во имя мира без войны и насилия, на основании баланса законных интересов.


    • оккупация Германии

    и контроль над ней;

    передача части Восточной Пруссии

    с Кенигсбергом

    Советскому Союзу;

    • создание Совета министров иностранных дел СССР, США, Великобритании, Франции

    и Китая;

    • создание Международного трибунала для суда над военными преступниками

    и др.


    Ялта (Крым)

    февраль

    1945 г.


    • согласование принципов капитуляции Германии, роспуск ее вооруж. сил;

    • участие СССР

    в войне

    с Японией;

    • принятие «Декларации об освобожденной Европе» и др.


    • разгром фашистской Германии (9 мая 1945 г.);

    создание Организации Объединенных Наций

    (апрель 1945 г.);

    • вступление Советского Союза в войну с Японией (август 1945 г.);


    Тегеран


     28 ноября – 1 декабря 1943 г.

     открытие второго

    фронта в Европе не позднее

    31 мая 1944 г. (операция «Оверлорд»)


     открыт 6 июня 1943 г. началом десантной операции союзников

    в Нормандии

    (сев.-зап. побережье Франции)





    Пермь - 2021


    написать администратору сайта