русский. практ.5. Занятие 5 Цель занятия закрепление знаний о морфемике и словообразовании, совершенствование навыков их практического применения
 Скачать 19.18 Kb.
|
|
Практическое занятие 5 Цель занятия: закрепление знаний о морфемике и словообразовании, совершенствование навыков их практического применения. Задание 1. Подберите к указанным словам однокоренные, чтобы в них обнаружилось чередование гласных и согласных в корне. Дорога, берег, снег, блеск, рука, подушка, свет, лицо, испечь, брызгать, воздух, рассмешить, укрепить, любить, холод, ищейка, вырос Дорога 一 дорожка, берег 一 бережок, снег 一 снежок, блеск 一 блестеть, свет 一 освещать, лицо 一 личико , испечь 一 запекать, брызгать 一 брызжет, рассмешить 一 смех, укрепить 一 крепче, любить 一 любовь, холод 一 охлажденный, Ищейка 一 ищет, вырос 一 зарастёт Задание 2 Определите значение суффикса и приведите пример его употребления Суффиксы вносят в слово своё значение. Позтому суффикс – зто значимая часть слова. -ец- этот суффикс образует слова с названием лиц по месту жительства (волгоградец) -онок- этот суффикс образует слова названия детенышей (львенок, волчонок). -тель- этот суффикс говорит о занятии и профессии человека. (воспитатель, учитель). -щик- этот суффикс, образующий существительное со значением лица (камень – каменщик) -ник- этот суффикс, образующий существительное со значением лица (двор - дворник) -ин- -ск- -ячк- Задание 3 Обозначьте в словах приставку. Взбодриться – приставка вз, отрубить – приставка о, надкусить – приставка над, безграничный – приставка без , рассердиться- приставка рас, сверхсрочный - приставка с, преграда- приставка пре, подбежать- приставка под, приморский – приставка при, правопреемник – нет приставки. Задание 4 Выполните морфемный разбор. Солнышко, переделка, восхищенный, устал, пешеход Состав слова: солн — корень, ышк — суффикс, о — окончание, солнышк — основа слова. Состав слова: пере — приставка, дел — корень, к — суффикс, а — окончание, переделк — основа слова. Морфемы слова: восхищ — корень, ённ — суффикс, ый — окончание, восхищённ — основа слова. основу слова — устал. Теперь выделяем корень — уста. Найдем суффикс — л. Состав слова: пеш, ход — корни, е — соединительная гласная, нулевое окончание, пешеход — основа слова. Задание 5. Вставьте буквы, назовите способ образования слов: от_скать, п_дул (ветер), соб_ратель былин, бе_вредный, бе..рукавка, меч-кладенец, опёнок, мяс..молочный комбинат, плотничать, разъ..снить. Отыскать - префиксальный (приставочный), подул (ветер) – приставочный, собиратель былин – суффиксальный, безвредный - приставочно-суффиксальный или префиксально-суффиксальный, безрукавка - приставочно-суффиксальный, меч-кладенец – сложение, опёнок - префиксально-суффиксальный, мясомолочный комбинат- сложение суффиксальный, плотничать - суффиксально-постфиксальный, разъяснить - суффиксально-постфиксальный. Задание 6.Составьте слова по схемам, морфемы выделите. ⌐ ∩ □ –побеги, приставка по + корень бег + окончание и основа слова: побег. ⌐ ∩^ □ уборка, приставка у+ корень бор + суффикс к + окончание а, основа слова: уборк. ⌐ ⌐ ∩^ □ –перезагрузка, приставка пере + приставка за + корень груз + суффикс к + окончание а основа слова: перезагрузк; ∩е∩□ – сталевары, корень стал + соединительная гласная е + корень вар + окончание ы основа слова: сталевар |