Русский. Практическое занятие 7. Занятие 7 Публицистический стиль. Работа по содержанию понятия Публицистический стиль
 Скачать 11.69 Kb.
|
|
Практическое занятие 7 Публицистический стиль. 1.Работа по содержанию понятия «Публицистический стиль». Метод «Пять вопросов». Методику 5 Whys (5 «Почему») придумал Сакиши Тойода – основатель компании Toyota. Придумал он ее для простой, но чрезвычайно важной вещи – выявления корня проблемы. Считается, что если сформулировать проблему и задать 5 раз вопрос «почему?» Обязательно найдется ее корневая причина. Ответ на пятый вопрос и есть суть проблемы. Студентам предлагается первый вопрос: «Почему в СМИ публицистический стиль является основным?», который фиксируется на доске (постере, учебном плакате). Ответ студентов так же записывается, потому что именно он служит основой для следующего вопроса. Например: 1. Почему в СМИ публицистический стиль является основным? 2. Почему публицистический стиль понятный? 3. Почему в публицистический стиль включена обыденная разговорная речь. 4. Почему эмоциональность и оценочность присутствуют в публицистическом тексте? 5. Почему для публицистического стиля важно воздействие на читателя, зрителя, слушателя? 2.Работа с публицистическим текстом. Внимательно прочитайте текст и ответьте письменно на вопросы в конце текста Красная книга Казахстана Растительный мир, его флора и красочная мозаика растительных сообществ являются результатом многовекового процесса эволюции. Сохранить итоги этого процесса – важнейшая задача человечества. С развитием на земле человеческой деятельности условия обитания организмов стали быстро меняться. В первую очередь пострадали животные. Опасность истощения природы была понята не сразу. Уже после того, как многие виды исчезли, люди осознали, что восстановить их не смогут никакие современные средства научно-технического прогресса. Инициативу по спасению исчезающих видов животных проявил Международный союз охраны и природных ресурсов (МСОП). В 1962 году был подготовлен первый проект списка редких птиц и млекопитающих, а в 1966 году уточненный список был оформлен в специальную Красную книгу. В 1978 году вышла в свет первая Красная книга СССР. Она представляет собой специальный справочник о состоянии редких видов животных и растений бывшего СССР. Это ценное издание не охватывает, однако, всех растений и животных, нуждающихся в охране. Чтобы восполнить пробел, в Казахстане было начато составление Красной книги Республики. Красный цвет – сигнал запрета, понятный людям всего мира. Красная книга – сигнал тревоги, предупреждающий о том, что каким-либо организмам (животным или растениям) угрожает исчезновение. Красная книга имеет цель привлечь внимание общественности к охране конкретных представителей нашей флоры и фауны. В Красной книге Казахстана приводятся сведения о современном распространении, состоянии численности, биологии 87 видов диких позвоночных фауны Республики: 4 видов рыб, 1 вида земноводных, 8 видов пресмыкающихся, 43 видов птиц и 31 вида млекопитающих, занесенных в список редких и исчезающих животных Казахстана. В Красную книгу Казахстана занесены редкие виды животных, которые обитают на территории Республики постоянно или встречаются во время сезонных миграций. Вопросы к тексту: 1. С какой целью и почему была создана Красная книга? 2. Какие виды животных внесены в Красную книгу Казахстана? 3. В чем смысл названия этого документа? 4. Есть ли польза от создания Красной книги? 5. Кто является инициатором создания Красной книги? 6. Найдите основные черты публицистического стиля. Методические указания по выполнению задания Критерии оценки. ответы на вопросы - 50 баллов индивидуальная работа с текстом - 50 баллов Ссылки к источникам: 1. Ахмедьяров К.К. Жаркынбекова Ш.К. Русский язык. - Алматы, 2016. – 216 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/672961/ 2. Чекина Е.Б., Капасова Д.А. Русский язык: учебное пособие для студентов-биологов. - Алматы: Қазақ университеті, 2017. - 212 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://elib.kaznu.kz/app/voyager/books/4358/1537433302007.pdf Дополнительная литература 3.Жаналина Л.К. Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. - Алматы, 2018. – 527 с. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.twirpx.com/file/859861/ 4. Профессиональный русский язык как основа формирования предметно-языковой базы будущего специалиста [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://lib.kstu.kz:8300/tb/books/2017/RiIYA/Ospanova/1/info/th/int/m1/1.htm |