Теоретич. Задание 1 по Теоретической инноватике. Занятие Классификация инноваций. Цель занятия выявить и сформулировать отличительные особенности понятий новшество

• Название: Занятие Классификация инноваций. Цель занятия выявить и сформулировать отличительные особенности понятий новшество
• Анкор: Теоретич
• Дата: 04.10.2022
• Размер: 13.01 Kb.
• Имя файла: Задание 1 по Теоретической инноватике.docx
• Тип: Занятие; #713603

Занятие 1. Классификация инноваций.

Цель занятия: выявить и сформулировать отличительные особенности понятий «новшество», «нововведение», «инновация». Определить виды инноваций.

Вопросы для обсуждения:

1. 
   Понятия «новшество», «нововведение», «инновация», «инноватор»
   
2. 
   Категории инноваторов
   
3. 
   Классификация инноваций по различным критериям.
   
4. 
   Главная черта инновации – степень новизны?
   
5. 
   Известное (старое) в новой комбинации (на новом рынке, для решения других задач) – это инновация?
   
6. 
   К каким изменениям может привести инновация?
   

Задание на занятие: изучить подходы к классификации инноваций различных авторов.

Задание 1. Необходимо разнести (идентифицировать) виды инноваций по трем предложенным уровням. Для этого необходимо заполнить следующую таблицу:

Таблица - Классификация инноваций

Автор	Признак	1 уровень	2 уровень	3 уровень
Ф. Валента
Г. Менш
Яковец Ю.В.
Пригожин А.И.
Другие

Требования к отчетным материалам: представить преподавателю заполненные таблицы.

Ход занятия: Преподаватель вводит в проблему. Коллективное обсуждение. Выработка коллективного резюме.