новостная журналистика. Новостная журналистика_ПРАКТИЧЕСКОЕ занятие (2). Занятие по дисциплине Новостная журналистика Тема Новостная журналистика. Ответьте, пожалуйста, письменно на контрольные вопросы
 Скачать 19.24 Kb.
|
|
Практическое занятие по дисциплине «Новостная журналистика» Тема 1. Новостная журналистика. Ответьте, пожалуйста, письменно на контрольные вопросы: СМИ являются источниками информации для общества. А кто или что предоставляет информацию самим СМИ? Как бы вы ответили на вопрос: что такое информация? Какие виды, типы, особенности информации бывают? Интернет – это средство массовой информации? Что такое рейтинг новостей? это размер целевой аудитории носителя в определенный период времени. Также можно сказать о рейтинге то, что это количество определенных людей или семей, которые читают то или иное издание, слушают ту или иную радиостанцию, смотрят то или иное телевидение, проходят мимо того или иного рекламного щита и т.д. При указании рейтинга вместо слова процент может употребляться пункт. Таким образом, можно сказать и «Рейтинг передачи составил 16%» и «Рейтинг передачи составил 16 пунктов». В каких случаях редакция СМИ должна сообщать источники полученных ею сведений? Тема 2. Методы и особенности новостной журналистики. Ответьте, пожалуйста, письменно на контрольные вопросы: Какие вопросы нельзя задавать в интервью? Должны ли вы, взяв интервью и подготовив его, послать текст или радио-, видеозапись собеседнику на согласование? Кто такой в газете дежурный редактор? В крупных редакциях редактированием изданий занимаются ежедневно дежурные редакторы Дежурный редактор действует как редактор в отсутствие редактора новостей Во многих случаях повседневные решения принимает дежурный редактор. Дежурный редактор решает, какой контент следует транслировать, как он должен быть представлен и в каком порядке, и дает задания репортерам Дежурный редактор обычно является самым старшим журналистом, присутствующим в отделе новостей . На дежурстве может быть несколько дежурных редакторов с разными сферами ответственности; на BBC всегда дежурит «редактор домашнего задания» и «редактор иностранного дежурства», отвечающие за внутренние и зарубежные новости соответственно. старший журналист редакционными и управленческие обязанности На дежурстве может быть несколько дежурных редакторов с разными сферами ответственности; например на BBC всегда дежурит «редактор домашнего задания» и «редактор иностранного дежурства», отвечающие за внутренние и зарубежные новости соответственно. старший журналист редакционными и управленческие обязанности Кто такая в газете «свежая голова»? Может ли репортаж быть проблемным? Тема 3. Новости: вчера, сегодня, завтра. Ответьте, пожалуйста, письменно на контрольные вопросы: Что такое новость и чем она отличается от информации? Как бы вы объяснили связь демократии и информации? Основные субъекты в области производства и потребления информации – это … Что проще: быть комментатором международных новостей или репортёром городской хроники? Что такое «информационный вброс?» Что такое в массовых коммуникациях «белый шум»? Переключив телевизор на не существующий или неработающий канал можно увидеть помехи, которые мы часто называем белым шумом. В народе белый шум также называют помехами. Он возникает, если у телевизора по какой-либо причине отсутствует сигнал. Белый шум в технике и физике представляет собой такой шум, в спектре которого сигналы имеют примерно одинаковую интенсивность на всем диапазоне задействованных частот. Иными словами, такой шум состоит из одинаковых по интенсивности сигналов во всем диапазоне частот. Мы видим белый шум в телевизоре, если до него не доходит сигнал от того или иного канала Рекомендуемая литература: Амзин, А. Новостная интернет-журналистика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mediapedia.ru/wp-content/uploads/2008/09/Amzin.pdf Васильева, Л.А. Делаем новости: Учеб. пособие. – М.: Аспект-Пресс, 2003. Лащук, О.Р. Редактирование информационных сообщений: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2004. Лазутина, Г.В., Распопова, С.С. Жанры журналистского творчества: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Аспект-Пресс, 2004. – 320 с. Тертычный, А.А. Жанры периодической печати: Учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2017. |