воспитпрограмм. Занятие по интересам. Раздел Цель и задачи воспитания
 Скачать 14.02 Kb.
|
|
Раздел 1. Особенности организуемого в школе воспитательного процесса. МКОУ «Матусовская ООШ» расположена в сельской местности. Наша местность ,наверное, как и многие другие, «славится» безработицей. А отсюда вытекает ряд проблем с семьями, в которых обучаются наши дети. Раз нет работы родители чаще всего «отпускают руки» и в таких семьях часто бывает алкоголь,агрессия,наркотики. В нашей школе нет кружков и секций, поэтому детям иногда негде выплеснуть негативную энергию или набраться положительных эмоций. Есть в нашей школе группа продленного дня, дети с удовольствием ее посещают.Там дети могут найти себе занятие по интересам. Раздел 2. Цель и задачи воспитания Цель программы воспитания - личностное развитие школьников. задачи воспитания, способствующие ее достижению (см. примерную программу воспитания). Задачи выбираются и ставятся в зависимости от степени их значимости для школы. От выбора задач и порядка их расположения во 2-м разделе программы зависит порядок расположения модулей в 3 разделе. 3 раздел. Виды, формы и содержание деятельности, в котором школе необходимо показать, каким образом будет осуществляться практическое воплощение поставленных цели и задач воспитания. Данный раздел должен состоять из нескольких инвариантных и вариативных модулей. Каждый модуль должен быть ориентирован на решение одной из поставленных школой задач воспитания и соответствовать одному из направлений осуществления воспитательной работы школы. Инвариантными модулями должны стать:Раздел 4. «Основные направления самоанализа воспитательной работы», в котором необходимо показать, каким образом в школе осуществляется самоанализ организуемой в ней воспитательной работы. Обратите внимание, в данном разделе НЕ СЛЕДУЕТ приводить результаты осуществляемого школой самоанализа воспитательной работы. Здесь нужно всего лишь перечислить основные его направления, критерии и способы его осуществления. Объем разделов программы не должен превышать 0,5 – 1 страницы текста или должен соответствовать объему в примерной программе воспитания К рабочей программе воспитания каждой школой самостоятельно разрабатывается ежегодный календарный план воспитательной работы, соответствующий уровням начального, основного и среднего общего образования. Каждый год он может изменяться. В методических рекомендациях к примерной программе воспитания представлена матрица плана воспитательной работы школы. |