Главная страница
Навигация по странице:

  • Введение. Что такое здоровый образ жизни

  • Вредные привычки. Алкоголь

  • Вредные привычки. Заключение

  • Реферат по физической культуре на тему здоровый образ жизни. Здоровый образ жизни


    Скачать 39.91 Kb.
    НазваниеЗдоровый образ жизни
    Дата12.02.2021
    Размер39.91 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРеферат по физической культуре на тему здоровый образ жизни.docx
    ТипРеферат
    #175828

    Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

    Федеральное государственное бюджетное образовательное

    учреждение высшего Образования

    «МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ» 

    (Национальный Исследовательский Университет) 

    Филиал «РКТ» МАИ в г. Химки Московской области 

    РЕФЕРАТ 

    по дисциплине «Физическая культура»

    на тему: «Здоровый образ жизни».

    Выполнил:

    Студент Захаров Артём МП-21-19

    Проверил ______________________ / (Антонников И.М.) 

    2021 г.

    Оглавление


    Введение. Что такое здоровый образ жизни? 2

    Описание основных составляющих питания ЗОЖ 2

    Лечебная физкультура 4

    Что включается в понятие ЛФК? 4

    Сфера применения ЛФК 4

    Методы ЛФК 6

    Абсолютные противопоказания к назначению ЛФК 7

    Вредные привычки. Курение. 9

    Формирование здорового образа жизни 11

    Список используемой литературы и иных источников 12


    Введение. Что такое здоровый образ жизни?


    Здоровый образ жизни (или ЗОЖ) — образ жизни человека, направленный на профилактику заболеваний и укрепление здоровья.

    Здоровый образ жизни — это образ жизни рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье.

    Актуальность ведения здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характеров, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.

    Основные компоненты здорового образа жизни:

    • Здоровое питание

    • Оптимальный уровень двигательной активности

    • Соблюдение режима труда и отдыха

    • Отказ от вредных привычек

    • Закаливание организма

    • Соблюдение правил личной гигиены и безопасного поведения

    Описание основных составляющих питания ЗОЖ


    Питание – процесс усвоения организмом питательных веществ, необходимых для поддержания жизни, здоровья и работоспособности. При здоровом питании человек меньше подвергается различным заболеваниям и легче с ними справляется.

    Здоровое питание – это сбалансированный рацион, составленный с учетом пола, возраста, состояния здоровья, образа жизни, характера труда и профессиональной деятельности человека, климатических условий его проживания.

    Здоровое питание имеет профилактическое значение для предупреждения преждевременного старения. При желудочно-кишечных, сердечно-сосудистых и других заболеваниях специально составленный рацион и режим питания являются одним из лечебных назначений. Для того чтобы как можно дольше быть здоровым, необходимо придерживаться принципов здорового питания:


    1. Энергетическое равновесие

    2. Сбалансированность питания по содержанию основных пищевых веществ

    3. Ограничение потребления поваренной соли

    4. Разнообразие рациона питания

    5. Использование цельнозерновых продуктов

    6. Повышенное потребление овощей и фруктов

    7. Избегание переедания и развития ожирения

    8. Низкое содержание жиров в рационе с их оптимальным соотношением

    9. Ограничение в рационе простых углеводов (сахаров)

    10. Ограничение потребления алкоголя (в дозах, не превышающих допустимые)


    Энергетический баланс – соответствие поступающей с пищей энергии количеству, затрачиваемой организмом энергии в процессе жизнедеятельности. Основным источником энергии для организма является потребляемая пища.

    Организм расходует энергию на поддержание температуры тела, функционирование внутренних органов, течение обменных процессов, мышечную деятельность. При недостаточном поступлении энергии с пищей организм переключается на внутренние источники питания – жировую клетчатку, мышечные ткани, что при длительном дефиците энергии неизбежно приведет к истощению организма. При постоянном избытке питательных веществ организм запасает жировую клетчатку в качестве альтернативных источников питания.

    Энергетическая ценность пищевого рациона питания должна соответствовать энерготратам организма

    Лечебная физкультура


    Лечебная физкультура (или ЛФК) – это метод воздействия на человеческий организм с помощью физических упражнений в лечебных, профилактических и реабилитационных целях.

    Что включается в понятие ЛФК?


    Физические упражнения, используемые в ЛФК, специально подбираются в зависимости от вида заболевания и состояния больного. Упражнения различаются по анатомическому принципу (они могут быть предназначены для мышц рук, ног, органов дыхания и т.д.), а также по степени активности. Комплекс упражнений может быть направлен на укрепление общего состояния организма или представлять собой специальную тренировку, направленную на устранения нарушений в работе какого-либо конкретного органа или системы в организме. Дыхательные упражнения, различные лечебные гимнастики, спортивно-прикладные упражнения также являются разновидностью ЛФК.

    Лечебная физкультура показана для любого возраста и может применяться даже в случае тяжелых заболеваний, – главное, чтобы упражнения были назначены врачом. Самовольно подобранные упражнения могут даже ухудшить состояние. Также важно, чтобы упражнения выполнялись правильно. Поэтому обычно занятия ЛФК проходят под наблюдением врача в лечебном учреждении. Именно необходимость медицинского назначения и врачебного контроля отличает ЛФК от других видов физической культуры.

    ЛФК используется для:

    • повышения эффективности комплексной терапии больных;

    • закрепления результатов, достигнутых в процессе лечения;

    • ускорения выздоровления;

    • предупреждения возможных осложнений;

    • торможения развития заболевания;

    • развития координации движения, силы и выносливости;

    • общего укрепления организма.

    Физические упражнения усиливают кровообращение в мышцах, которые подвергаются в данный момент нагрузке, способствуют увеличению мышечной силы, помогают восстановить или увеличить объем движения в суставах. Дыхательная гимнастика, включающая упражнения на расслабления, помогут снять мышечные спазмы. В результате занятий ЛФК нормализуется функционирование органов и систем, они начинают работать более согласованно, повышается эмоциональный тонус больного.

    Сфера применения ЛФК


    Лечебная физкультура применяется, прежде всего, в следующих областях медицины:

    1. травматология (в рамках мероприятий по восстановлению после перенесенных травм);

    2. ортопедия (в случае плоскостопия, различных заболеваний суставов);

    3. неврология;

    4. кардиология (при лечении ишемической болезни сердца, гипертонии и др.);

    5. пульмонология (при воспалениях легких, бронхитах, бронхиальной астме).


    Максимальный эффект от ЛФК достигается в сочетании с массажем и физиотерапией.

    Методы ЛФК


    Существует множество форм лечебной физической культуры: утренняя гигиеническая гимнастика, занятие лечебной гимнастикой, самостоятельные занятия физическими упражнениями, лечебная дозированная ходьба, дозированные восхождения (терренкур), массовые формы оздоровительной физической культуры, дозированные плавание, гребля и др. (см. схему).

    Утренняя гигиеническая гимнастика — это выполнение специально подобранного комплекса физических упражнений, способствующего переходу организма из состояния торможения (сна) к активному режиму дня. На послебольничном этапе реабилитации утреннюю гигиеническую гимнастику можно проводить на открытом воздухе, сочетая ее с непродолжительной прогулкой.

    Занятие лечебной гимнастикой — основная форма лечебной физической культуры, направленная на восстановление функции пострадавшего органа и всего организма в целом. Занятие состоит из трех частей: вводной, основной и заключительной. В первой даются элементарные гимнастические и дыхательные упражнения, подготавливающие больного к возрастающей физической нагрузке. Во второй применяются специальные и общеразвивающие упражнения, оказывающие положительное воздействие на пострадавший орган и весь организм больного. В третью включаются элементарные гимнастические и дыхательные упражнения на расслабление мышечных групп, снижающие общую физическую нагрузку и способствующие восстановлению физиологических показателей.

    Самостоятельные занятия лечебной гимнастикой проводятся больными, умеющими правильно выполнять физические упражнения и сознательно относящимися к качеству их выполнения. Комплекс упражнений для них составляют специалисты по лечебной физической культуре с учетом индивидуальных особенностей каждого больного. Самостоятельные занятия, которые проводятся с профилактической целью, строятся на основании рекомендаций самих специалистов, а также рекомендаций, полученных с помощью средств массовой информации (теле- и радиопередач, специальной литературы и т. п.).

    Лечебная дозированная ходьба проводится для нормализации походки после травм и заболеваний нервной системы, опорно-двигательного аппарата, обмена веществ, для тренировки сердечно-сосудистой и дыхательной систем, а также адаптации организма к нагрузкам. Дозируется лечебная ходьба скоростью передвижения, длиной дистанции, длиной шага, рельефом местности, качеством грунта. Такая ходьба является самостоятельной формой лечебной физической культуры, в отличие от ходьбы как спортивно-прикладного упражнения, применяемого в занятии лечебной гимнастикой в качестве средства лечебной физической культуры.

    Дозированное восхождение (терренкур) — лечение дозированной ходьбой с постепенным подъемом и спуском на специальных маршрутах. Эта форма занятий применяется при заболеваниях сердечно-сосудистой, дыхательной систем, нарушениях обмена веществ, травматических поражениях опорно-двигательного аппарата и нервной системы. В зависимости от крутизны подъема маршруты терренкура делятся на группы с углом подъема 4-10°, 11-15°, 16-20°. Наиболее известны маршруты терренкура в Кисловодске, Ессентуках, Сочи, Гурзуфе, Ялте.

    Дозированные плавание, гребля, ходьба на лыжах, катание на коньках и др. могут являться не только средствами лечебной физической культуры (как разновидность спортивно-прикладных упражнений), но и самостоятельной формой. Они рассчитаны на дальнейшую тренировку функций пораженных органов и всего организма в целом, повышение работоспособности выздоравливающих, профилактику заболеваний. Эта форма занятий применяется индивидуально — с учетом показаний, противопоказаний и соответствующих дозировок. В последнее время она широко используется в реабилитации спортсменов, лиц молодого и среднего возраста.

    К массовым формам оздоровительной физической культуры относятся элементы спортивных игр, ближний туризм, элементы спорта, массовые физкультурные выступления, праздники. Эти формы подбираются и дозируются индивидуально. Они применяются в период окончательного выздоровления с целью тренировки всех органов и систем. Массовые формы лечебной физической культуры могут использоваться и с профилактической целью, особенно в группах здоровья, на курортах и в санаториях.

    Абсолютные противопоказания к назначению ЛФК


    • острые инфекционные и воспалительные заболевания с высокой

    • температурой тела и общей интоксикацией;

    • острый период заболевания и его прогрессирующее течение;

    • злокачественные новообразования до их радикального лечения,

    • злокачественные новообразования с метастазами;

    • выраженная олигофрения (слабоумие) и психические заболевания с резко

    • нарушенным интеллектом;

    • наличие инородного тела вблизи крупных сосудов и нервных стволов;

    • острые нарушения коронарного и мозгового кровообращения;

    • острые тромбозы и эмболии;

    • нарастание сердечно-сосудистой недостаточности с декомпенсацией

    • кровообращения и дыхания;

    • кровотечения;

    • общее тяжелое состояние больного;

    • значительно выраженный болевой синдром;

    • отрицательная динамика ЭКГ, свидетельствующая об ухудшении

    • коронарного кровообращения;

    • атриовентрикулярная блокада.


    Вредные привычки. Курение.


    К вредным привычкам относятся: злоупотребление алкоголем, курение, наркомания и токсикомания. Все они отрицательно влияют на здоровье человека, разрушающе действуя на его организм и вызывая различные заболевания. Курение табака является одной из наиболее распространенных вредных привычек. С течением времени она вызывает физическую и психическую зависимость курильщика.

    Прежде всего, от табачного дыма страдает легочная система, разрушаются механизмы защиты легких, и развивается хроническое заболевание — бронхит курильщика.

    Часть табачных ингредиентов растворяется в слюне и, попадая в желудок, вызывает воспаление слизистой, впоследствии развивающееся в язвенную болезнь желудка или двенадцатиперстной кишки.

    Крайне вредно табакокурение сказывается на деятельности сердечно - сосудистой системы и часто приводит к сердечной недостаточности, стенокардии, инфаркту миокарда и другим заболеваниям.

    Содержащиеся в табачном дыме радиоактивные вещества иногда способны вызвать образование раковых опухолей. Табачный дым содержит более трех тысяч вредных веществ. Все их запомнить невозможно. Но три основные группы токсинов знать надо:

    Смолы. Содержат сильные канцерогены и вещества, раздражающие ткани бронхов и легких. Рак легких в 85% всех случаев вызывается курением. Рак полости рта и гортани также в основном бывает у курильщиков. Смолы являются причиной кашля курильщиков и хронического бронхита.

    Никотин. Никотин является наркотическим веществом стимулирующего действия. Как любой наркотик вызывает привыкание, пристрастие и зависимость. Повышает частоту сердечных сокращений и артериальное давление. Вслед за стимуляцией мозга наступает значительный спад вплоть до депрессии, что вызывает желание увеличить дозу никотина. Подобный двухфазный механизм присущ всем наркотическим стимуляторам: сначала возбуждают, затем истощают. Полный отказ от курения может сопровождаться синдромом отмены продолжительностью чаще до 2-3 недель. Наиболее частые симптомы отмены никотина - раздражительность, нарушение сна, тремор, беспокойство, пониженный тонус.

    Все эти симптомы угрозы здоровью не представляют, они угасают и исчезают полностью сами собой.

    Повторное поступление никотина в организм после длительного перерыва быстро восстанавливает зависимость.

    Токсичные газы (окись углерода, цианистый водород, окись азота и др.):

    Окись углерода или угарный газ - основной ядовитый компонент газов табачного дыма. Он повреждает гемоглобин, после чего гемоглобин теряет способность переносить кислород. Поэтому курильщики страдают хроническим кислородным голоданием, что отчетливо проявляется при физических нагрузках. Например, при подъеме по лестнице или во время пробежки у курильщиков быстро появляется одышка.

    Угарный газ не имеет цвета и запаха, поэтому является особо опасным и нередко ведет к смертельным отравлениям. Угарный газ табачного дыма и выхлопных газов автомашины — это одно и то же вещество с одинаковой химической формулой - СО. Только в табачном дыме его больше.

    Цианистый водород и окись азота также поражают легкие, усугубляя гипоксию (кислородное голодание) организма.

    Вредные привычки. Алкоголь.

    Алкоголь разрушающе действует на все системы и органы, так как хорошо растворяется в крови и разносится ею по всему организму.

    Попадая в желудок, этиловый спирт негативно воздействует на его слизистую, а через центральную нервную систему — на всю пищеварительную функцию. При частом употреблении алкоголя это может привести к хроническому алкогольному гастриту.

    Очень вредное влияние оказывает алкоголь на печень, которая не способна справляться с большим количеством спирта. Работа печени с перенапряжением приводит к гибели ее клеток и развитию цирроза.

    Злоупотребление спиртными напитками приводит к тяжелым нарушениям в деятельности желез внутренней секреции, прежде всего поджелудочной и половой.

    Главная проблема состоит в том, что большая часть алкогольной продукции, выпускаемой негосударственными предприятиями, содержит большое количество ядовитых веществ.

    Особенно страдает от алкоголя головной мозг, в результате чего нарушается координация движений, изменяются речь и почерк, снижается моральный и интеллектуальный уровень человека, а в дальнейшем происходит социальная деградация личности. Снижается интеллектуальный потенциал и моральный уровень, все интересы формируются вокруг одной проблемы — достать спиртное. Прежние друзья заменяются на новых, соответствующих стремлениям пьющего. Забываются семейные друзья и друзья по работе. Возникают сомнительные знакомства с лицами, склонными к воровству, мошенничеству, подлогам, грабежу, пьянству. Ведущим мотивом поведения становится получение средств для приобретения спиртных напитков.
    Пиво влияет на гормоны человека:


    1. У мужчин: подавляется выработка мужского полового гормона-тестостерона. Одновременно начинают вырабатываться женские половые гормоны, вызывающие изменения внешнего вида мужчины.




    1. У женщин: возрастает вероятность заболеть раком, становится грубее голос, появляются «пивные усы».

    Основными направлениями профилактики пьянства и алкоголизма являются трудовое воспитание, организация полноценного отдыха, повышение культуры и санитарной грамотности населения, а также меры психологического, педагогического и административно-правового характера.

    Вредные привычки. Заключение.

    Курение, алкоголь, любая форма наркомании несовместимы со здоровым образом жизни и угрожают школьнику задержкой роста и развития, формированием различных заболеваний и даже смертью.

    Формирование здорового образа жизни


    Формирование здорового образа жизни – это создание системы преодоления факторов риска в форме активной жизнедеятельности людей, направленной на сохранение и укрепление здоровья.

    Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья человека, осуществляется на трёх уровнях:

    социальном: пропаганда, информационно-просветительская работа;

    инфраструктурном: конкретные условия в основных сферах жизнедеятельности человека (наличие свободного времени, материальных средств), профилактические учреждения, экологический контроль;

    личностном: система ценностных ориентиров человека, стандартизация бытового уклада.

    Под пропагандой здорового образа жизни понимают целый ряд мероприятий, направленных на его популяризацию, среди которых важнейшими являются просветительские и выездные программы, реклама в СМИ (радио, телевидение, Интернет).
    Методы по формированию здорового образа жизни:


    1. сознательное создание условий труда, способствующих сохранению здоровья и повышению работоспособности;




    1. активное участие в культурных мероприятиях, занятиях физкультурой и спортом, отказ от пассивных форм отдыха, тренировка психических способностей, аутотренинг, отказ от вредных привычек (употребления алкоголя, курения), рациональное, сбалансированное питание, соблюдение правил личной гигиены, создание нормальных условий в семье;




    1. формирование межличностных отношений в трудовых коллективах, семьях, отношения к больным и инвалидам;




    1. бережное отношение к окружающей среде, природе, высокую культуру поведения на работе, в общественных местах и транспорте;




    1. сознательное участие в профилактических мероприятиях, проводимых медицинскими учреждениями, выполнение врачебных предписаний, умение оказывать первую медицинскую помощь, чтение популярной медицинской литературы и др.


    Список используемой литературы и иных источников


    1. Борисов А.Н. Комментарий к Федеральному закону "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" (постатейный). М.: Юстицинформ, 2009. 328 с.

    2. Германов Г. Н., Корольков А. Н., Сабирова И. А. Теория и история физической культуры и спорта. Учебное пособие для СПО. В 3-х томах. Том 1. Игры олимпиад. М.: Юрайт, 2019. 794 с.

    3. Рубанович В. Б. Врачебно-педагогический контроль при занятиях физической культурой. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2019. 254 с

    4. Собянин Ф. И. Физическая культура. Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений. М.: Феникс, 2020. 221 с.

    5. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура: учебное пособие / В. А. Епифанов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 568 с.


    написать администратору сайта