7 кл. СОР 5 (2 четверть) гео. Значение водных ресурсов
Скачать 1.49 Mb.
|
Суммативное оценивание за раздел 3. «Физическая география» Подраздел 3.3. «Гидросфера» Тема: Значение водных ресурсов Географическое положение Мирового океана Свойства вод Мирового океана Бедствия, связанные с океаном Цель обучения: 7.3.3.2 - объясняет важность водных ресурсов 7.3.3.4 - по плану характеризует океаны и их составные части 7.3.3.5 - определяет факторы, влияющие на свойства океанической воды 7.3.3.7 - классифицирует опасности, связанные с океаническими и морскими водами, и предлагает пути защиты Критерии оценивания: Обучающиеся: объясняют важность водных ресурсов характеризуют океаны и их составные части по плану определяют факторы, влияющие на свойства океанической воды группируют опасности, связанные с океаническими и морскими водами и предлогают пути защиты Уровень мыслительных навыков: знание, понимание, применение,анализ Время выпорлнения: 20 минут Количество баллов: 18 баллов Задание 1: На основе данных рисунков предложите два доказательства важности водных ресурсов 1 доказательство: _______________________________________________________________________ 2 доказательство: _______________________________________________________________________ (2) Задание 2: Определите истинность или ложность представленных ниже суждений об океанах
(4) Задание 3: Используя атлас на контурную карту мира нанести: два моря, два залива, два пролива (6) Задание 4: Используя карту «Солености вод Мирового океана» назовите два основных фактора, влияющих на соленость океанической воды: 1 фактор ____________________________________________________________________ 2 фактор ____________________________________________________________________ (2) Задание 5: А) Назовите основные опасности океанической и морской воды представленные на рисунках. Рисунок 1__________________ Рисунок 2______________________ Б) Предложите два пути решения защиты от данных стихийных бедствий: 1 путь_____________________________________________________________________________ 2 путь_____________________________________________________________________________ (4)
|