I вариант. 1. Каков жанр данного произведения г сказкабыль. На сколько по возрасту Настя старше своего брата Митраши
 Скачать 20.27 Kb.
|
|
I вариант. 1. Каков жанр данного произведения: г) сказка-быль.+ 2. На сколько по возрасту Настя старше своего брата Митраши? а) на 2 года + 3. Почему Травка не могла выносить плач сплетенных навеки деревьев? в) они напоминали ей о ее собственном горе; + 4. Почему Настя не вспомнила о брате? б) Настя забыла обо всём из-за обилия клюквы;+ 5. Какую ягоду хотят найти Настя и Митраша? в) клюква + 6. Кто старик Антипыч по профессии? б) лесником + 7. От чьего лица ведется повествование в произведении? в) геологов; + 8. Что умеет делать юный Митраша? а) Он делает деревянную посуду + 9. Для чего писатель включил историю ели и сосны в своё повествование? б) чтобы предупредить детей и нас, читателей, о грозящей беде;+ 10. Как учителя в школе, улыбаясь, называли Митрашу: а) «Мужичок в мешочке»; + 11. Кого в лесу убивает Митраша? г) волка + 12. Когда происходит действие произведения? б) во время Великой Отечественной войны; + 13. Кому Настя отдает всю свою ягоду, которую они собрали в походе? б) больным детям из Ленинграда + 14. Кого из крупных животных видит Настя в лесу? б) лось + 15. Как называют в лесу отменно-приятное место? б) палестинка, + 16. Какое полное имя у собаки Травки? в) Затравка + 17. С кем рассказчик сравнивает Настю? б) с золотой курочкой; + 18. Что Митраша берет с собой в поход по совету отца? г) компас + 19. Кто спас Митрашу из болота? в) собака Травка + 20. Из-за чего поссорились дети в лесу ? а) каждый хотел идти по выбранной тропе; + II вариант. 1. Как хотел идти Митраша? б) прямиком на Север по компасу, + 2. Что такое Елань? г) самое топкое место в болоте.+ 3. Правда Антипыча заключалась в вековечной суровой борьбы людей: в) за любовь, +. 4. Какое из данных значений подходит для объяснения названия произведения «Кладовая солнца»: г) все природные богатства, включая и людей с добрым сердцем.+ 5. Какова тема «Кладовой солнца»?; г) единство человека и природы, необходимость заботливого отношения к природе.+ 6. Кто является повествователем в произведении? в) геологи, разведывающие богатства болота+ 7. Вспомните, почему Травка не выносила плач, сплетенных навеки деревьев: в) они напоминали ей о ее собственном горе; + 8. Кого описывают в данном отрывке: «Волосы ни тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые». б) Настя+ 9. Отметьте, что умеет Митраша в свои 10 лет: а) бондарство: научился у отца делать деревянную посуду+ 10. Вспомните, кто является самым надежным помощником в лесу, по словам отца Митраши и Насти? г) компас.+ 11. Как называется отменно-приятное место в лесу? б) палестинка,+ 12. Определите, с кем сравнивает рассказчик Настю? б) с золотой курочкой; + 13. Выберите, кто спас Митраше жизнь? б) собака Травка+ 14. Вспомните, что, по словам рассказчиков, было самым важным в отношениях Митраши и Насти? а) прекрасное равенство+ 15. Определите, как учителя называли Митрашу: а) «Мужичок в мешочке»; + 16. Вспомните, что не нравится автору в Насте? г) жадность, из-за которой она забыла о своем брате+ 17. Определите, в каком из предложений использовано олицетворение? в) Белая Куропатка, как будто ведьма, хохочет.+ 18. Вспомните, что такое Елань? г) самое топкое место в болоте.+ 19. Выберите, какова правда Антипыча, которую он перешепнул своей собаке? а) в вековечной суровой борьбе людей за любовь+ 20. Где точнее всего описывается смысл данного произведения? г) «Кладовая солнца» – это добрые, любящие сердца людей, их душевное богатство.+ |