1. Раздел Социальная структура и стратификация социальных систем
|
1.1. Подраздел: «Социальная мобильность, ее виды и динамика»
|
Тема
|
Причины и факторы, оказывающие влияние на социальную мобильность
|
Объект
|
Вертикальный или горизонтальный переход в социальном пространстве из одной страты в другую
|
Предмет
|
Смена индивидом или социальной группой своего социального положения путём повышения (понижения) статуса или переезда
|
Цель
|
Исследовать причины и установить факторы, оказывающие влияние на вертикальную или горизонтальную мобильность
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Провести опрос о причинах, оказывающих влияние на вертикальную или горизонтальную мобильность;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анкетный опрос (сплошной или выборочный)
Интервью с респондентами или экспертами
Анализ документов
|
Метод анализа
|
Статистический
Математический
Графический
|
1.2. Подраздел: «Понятие «субъективная социальная мобильность»»
|
Тема
|
Самопредставление о восходящей или нисходящей социальной мобильности
|
Объект
|
Субъективное восприятие восходящего или нисходящего социального перемещения
|
Предмет
|
Повышение или понижение социального статуса при социальном перемещении
|
Цель
|
Изучение восходящей или нисходящей социальной мобильности на основе субъективного восприятия
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Провести опрос о повышении или понижении социального статуса при социальном перемещении;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анкетный опрос (сплошной или выборочный)
Интервью с респондентами или экспертами
Анализ документов
|
Метод анализа
|
Статистический
Математический
Графический
|
1.3. Подраздел: «Понятие и виды маргинальности»
|
Тема
|
Социальный опыт маргинального положения в (авто) биографических источниках
|
Объект
|
Маргинальное социальное положение
|
Предмет
|
Совокупность нарративной информации историй жизни
|
Цель
|
Выявить пережитый опыт маргинального положения в (авто) биографических источниках
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Составить совокупную выборку из 20-30 нарративных источников (относящихся к теме исследования);
- Выявить опыт маргинального положения на основе изучения историй жизни;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анализ документов (биографических источников)
Анализ документов (архивное исследование)
|
Метод анализа
|
Биографический метод
Анализ истории жизни
Контент анализ
|
1.4. Подраздел: «Соотнесение «прекариата» и «пауперизации»»
|
Тема
|
Роль постоянного и устойчивого характера бедности в поиске временной или частичной занятости
|
Объект
|
Прекариат как постоянно временный профессиональный статус
|
Предмет
|
Устойчивое состояние бедности, порождающее временную занятость
|
Цель
|
Определение влияния пауперизации (как социального феномена) на нестабильность профессионального статуса
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Исследовать объективные причины установления постоянной бедности на основе статистических данных;
- Провести опрос касательно временной или частичной занятости;
- Сопоставить результаты опроса со статистическими данными;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анализ (официальных) документов
Анкетный опрос (сплошной или выборочный)
Интервью с респондентами или экспертами
|
Метод анализа
|
Контент анализ
Статистический
Математический
Графический
|
1.5. Подраздел: «Новые-старые классы российского общества: новые бедные, новые богатые, новый средний класс. Подходы к изучению»
|
Тема
|
Стратификация и дифференциация социальных классов при современной форме хозяйствования
|
Объект
|
Стратификация и дифференциация социальных классов
|
Предмет
|
Формирование новых старых классов в современной форме хозяйствования таких как:
- новые бедные;
- новые богатые;
- новый средний класс.
|
Цель
|
Фиксация сложившихся социальных классов в современный период
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- На основе объективной статистической информации проследить трансформирование (трансформацию) социального класса (из предмета исследования) с 1991 года по нынешний момент;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анализ документов (официальных или неофициальных документов Росстат, Петростат и др.)
|
Метод анализа
|
Статистический
Графический
Сопоставление
Систематизация
|
1.6. Подраздел: «Социальное здание» по П.А. Сорокину: теория социальных лифтов и её связь со стратификацией и мобильностью
|
Тема
|
Карьерные изменения как реализация теории социального лифта П.А. Сорокина
|
Объект
|
Теория социального лифта как перемещение в «социальном здании»
|
Предмет
|
Рост и спад профессиональной карьеры
|
Цель
|
Моделирование непрерывного карьерного перемещения в социальном лифте
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Проанализировать 20-30 (авто) биографических источников;
- Составить и заполнить карты профессиональных карьер личностей на основе анализа их историй жизни;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анализ документов ((авто) биографических источников)
Анализ документов (архивное исследование)
|
Метод анализа
|
Биографический метод
Анализ истории жизни
Контент анализ
|
1.7. Подраздел: «Социальное пространство и его границы»
|
Тема
|
Образы городских районов как способ виртуализация городского пространства
|
Объект
|
Образы городских районов, как стереотипы восприятия города
|
Предмет
|
Процесс наделения виртуальными образами (стереотипным видением) городских районов
|
Цель
|
Исследование узнаваемости виртуальных образов городских районов гостями и жителями города
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Выявить стереотипные представления о районах города;
- Провести опрос об узнаваемости стереотипных образов городских районов;
- Или провести тестирование на знание образов городских районов;
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анкетный опрос сплошной или выборочный
Тест
|
Метод анализа
|
Статистический
Графический
Сопоставление
|
1.8. Подраздел: «Социальное пространство и его границы»
|
Тема
|
Зонирование городского пространства
|
Объект
|
Городские зоны в социальном пространстве города
|
Предмет
|
Существующие в социальном пространстве города отдельные зоны на основе таких критериев как:
- качество жизни;
- доступность городской среды;
- оплата труда;
- транспортная доступность;
- сменяемость поколений;
- и так далее.
|
Цель
|
Выявление и выделение в городском пространстве отдельных зон (на основе предмета исследования)
|
Задачи
|
- Представить теоретическое обоснование предмета исследования;
- Сформулировать гипотезы исследования;
- Описать методы, применяемые в исследовании;
- Используя картографическую геоинформационную систему обозначить городские зоны (исходя из предмета исследования);
- Сравнить выявленные городские зоны по критериям (исходя из предмета исследования);
- Привести самостоятельные выводы;
- Выработать рекомендации.
|
Метод сбора
|
Анализ (официальных или неофициальных) документов геоинформационных систем
Наблюдение (включенное или невключенное)
|
Метод анализа
|
Картографический метод
Графический
Сопоставление
Систематизация
|
Скачать 23.43 Kb.