Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание.

  • Говорение Задание 2

  • Критерий оценивания № задания Дескрипторы

  • СОР 1 11 кл Я2. 11 класс 1 четверть сор 1 Суммативное оценивание за раздел


    Скачать 18.54 Kb.
    Название11 класс 1 четверть сор 1 Суммативное оценивание за раздел
    Дата26.09.2022
    Размер18.54 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСОР 1 11 кл Я2.docx
    ТипДокументы
    #696649

    11 класс 1 четверть СОР №1

    Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы»



    Подраздел

    Слушание

    Говорение

    Цель обучения

    11.1.2понимать общенаучную и узкоспециальную лексику социальнокультурной, учебно-профессиональной, общественно-политической сфер.

    11.2.2 пересказывать тексты, адаптируя содержание для определенной целевой аудитории с использованием средств для привлечения внимания;


    Критерии оценивания

    определяет стиль текста;

    определяет структурные, лексические, грамматические особенности текстов научного стиля.


    Уровень мыслительных навыков

    навыки высокого порядка

    Время выполнения

    20 минут

    Слушание .

    Задание. Прослушайте текст и выполните задания.

    https://infourok.ru/podborka-tekstov-dlya-raboti-po-teme-ekologiya-3235483.html

    Экология


    Экология – это наука, которая занимается сохранением Земли, её растений и животных. Предполагается, что она также изучает окружающую среду и отношение между деятельностью человека и природой. До недавнего времени это отношение было в балансе. Однако в настоящее время нам приходится сталкиваться с такими экологическими проблемами, как кислотные дожди, глобальное потепление, потеря редких видов, сокращение озона и т.д. Многие ученые считают, что это связано с промышленным ростом и развитием цивилизации в мире. Построив многочисленные заводы, люди стали интенсивно вмешиваться в природу. Ежегодно мировая промышленность загрязняет атмосферу тоннами пыли и других вредных веществ. В результате многие виды животных и растений навсегда исчезают, в том числе рыбы и птицы. Многие крупные города страдают от смога заводов. Их деятельность загрязняет воздух, воду, леса и землю. Помимо заводов, на улицах каждого более или менее развитого город множество транспортных средств. Сюда входят автомобили, мотоциклы, автобусы, микроавтобусы, грузовые автомобили и другие виды транспорта, которые используют топливо. Прежде всего, они выпускают токсичные газы в атмосферу. Во-вторых, они считаются основным источником шума в городе. Эта проблема прогрессирует, так как количество автомобилей увеличивается из года в год. В результате уровень вредных веществ в воздухе, также увеличивается. Другая проблема, которую стоит упомянуть, это вырубка деревьев. Деревья являются источником кислорода и чистого воздуха. Так что, делая это, люди просто нарушают биологический баланс. Все упомянутые экологические проблемы являются результатом небрежного обращения человека с природой. На мой взгляд, охрана окружающей среды должна принять глобальный уровень и должны быть приняты серьезные меры для создания экологической безопасности.

    Задание 1

    1. Определите стиль текста, обоснуйте своё мнение.

    _____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

    2. Охарактеризуйте текст по следующему плану:

    1) адресат;

    2) цель;

    3) сфера употребления;

    4) языковые особенности.

    ________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

    _________________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    Говорение

    Задание 2

    Создайте высказывание «Как защитить и сохранить экосистему Земли?»

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Схема выставления баллов




    Критерий оценивания



    задания

    Дескрипторы

    Балл

    Понимает общенаучную и узкоспециальную лексику.

    1

    Определяет стиль текста

    1

    Приводит аргументы (за каждый

    аргумент 1 балл)

    3

    Анализирует текст, раскрывая все пункты плана.

    4

    пересказывает тексты, адаптируя содержание для определенной целевой аудитории с использованием средств для привлечения внимания

    2

    - пересказывает текст, раскрывая тему

    текста

    - дополняет текст собственными

    знаниями по данной теме (1-2 факта)

    - использует средства для

    привлечения внимания

    2
    2
    1

    Всего баллов






    13














    написать администратору сайта