Главная страница
Навигация по странице:

  • ЦЕЛИ

  • МЕСТО

  • МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

  • Вынуть пенал с принадлежностью.

  • Отделить крышку ствольной коробки.

  • Отделить возвратный механизм.

  • Отделить затворную раму с затвором.

  • Отделить затвор от затворной рамы.

  • Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

  • Неполная разборка оружия

  • Сборка оружия после неполной разборки.

  • Руководитель занятия: __________________________

  • сборка. 2021 г. Планконспект проведения занятия с личным составом батальона по огневой подготовке тема 4 Выполнение упражнений контрольных стрельб


    Скачать 27.76 Kb.
    Название2021 г. Планконспект проведения занятия с личным составом батальона по огневой подготовке тема 4 Выполнение упражнений контрольных стрельб
    Анкорсборка
    Дата12.10.2022
    Размер27.76 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаSborka_i_razborka_avtomata.docx
    ТипПлан-конспект
    #730053

    УТВЕРЖДАЮ

    КОМАНДИР ВОЙСКОВОЙ ЧАСТИ 55523

    подполковник Д. Земсков

    "___" _________________ 2021 г.

    ПЛАН-КОНСПЕКТ

    проведения занятия с личным составом батальона

    по огневой подготовке
    ТЕМА 4: Выполнение упражнений контрольных стрельб
    ЗАНЯТИЕ: Отработка норматива №13,14 по огневой подготовке «Неполная разборка, сборка автомата АК-74М».
    ЦЕЛИ: 1. Оценить навыки личного состава в действиях по разборке и сборке автомата АК-74М.

    2. Дать практику личному составу в обращении с оружием.
    ВРЕМЯ: 30 мин.
    МЕСТО: Войсковое стрельбище № 2.
    РУКОВОДСТВА И ПОСОБИЯ: Курс стрельб из СО, БМ и Т Сухопутных войск, методика огневой подготовки мотострелковых подразделений. Сборник нормативов по боевой подготовке СВ.
    МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: АК-74М.



    N п/п


    Основные вопросы и их краткое содержание

    Время

    (мин)

    Методические приемы руководителя

    1.

    Вступительная часть:

    Проверка наличия л/с и готовности к занятию.

    Довожу тему, цель и учебные вопросы занятия.

    5


    Проверяю наличие л/с, готовность к занятию, довожу тему и цели занятия.

    2.

    Основная часть:

    Разборка автомата может быть неполная и полная. Неполная - для чистки, смазки и осмотра автомата; полная - для чистки при сильном загрязнении автомата, после нахождения его под дождем или в снегу, при переходе на новую смазку и при ремонте. Излишне частая разборка автомата вредна, так как ускоряет изнашивание частей и механизмов.

    Разборку и сборку автомата следует производить на столе или чистой подстилке. Части и механизмы необходимо класть в порядке разборки, обращаться с ними осторожно, не класть одну часть на другую и не применять излишних усилий и резких ударов.

    Порядок неполной разборки автомата:

    1. Отделить магазин. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада или цевьё, правой рукой обхватить магазин. Нажимая большим пальцем на защелку, подать нижнюю часть магазина ВПЕРЕД и отделить его. После этого проверить, нет ли патрона в патроннике, для чего опустить переводчик вниз, отвести рукоятку затворной рамы назад, осмотреть патронник, отпустить рукоятку затворной рамы и спустить курок с боевого взвода.

    2. Вынуть пенал с принадлежностью. Утопить пальцем правой руки крышку гнезда приклада так, чтобы пенал под действием пружины вышел из гнезда. Раскрыть пенал и вынуть из него протирку, ершик, отвертку, выколотку и шпильку.

    У автомата со складывающимся прикладом пенал носится в кармане сумки для магазинов.

    3. Отделить шомпол. Оттянуть конец шомпола от ствола так, чтобы его головка вышла из-под упора на основании мушки, и вынуть шомпол вверх. При отделении шомпола разрешается пользоваться выколоткой.

    4. Отделить крышку ствольной коробки. Левой рукой обхватить шейку приклада, большим пальцем этой руки нажать на выступ направляющего стержня возвратного механизма, правой рукой приподнять вверх заднюю часть крышки ствольной коробки и отделить крышку.

    5. Отделить возвратный механизм. Удерживая автомат левой рукой за шейку приклада, правой рукой подать ВПЕРЕД направляющий стержень возвратного механизма до выхода его пятки из продольного паза ствольной коробки; приподнять задний конец направляющего стержня и извлечь возвратный механизм из канала затворной рамы.

    6. Отделить затворную раму с затвором. Продолжая удерживать автомат левой рукой, правой рукой отвести затворную раму назад до отказа, приподнять ее вместе с затвором и отделить от ствольной коробки.

    7. Отделить затвор от затворной рамы. Взять затворную раму в левую руку затвором кверху; правой рукой отвести затвор назад, повернуть его так, чтобы ведущий выступ затвора вышел из фигурного выреза затворной рамы, и вывести затвор ВПЕРЕД.

    • Вынуть пенал с принадлежностью

    • Отделить крышку шомпол ствольной коробки

    • Отделить крышку шомпол ствольной коробки

    • Отделить возвратный механизм

    • Отделить затворную раму с затвором

    • Отделить затвор от затворной рамы

    • Отделить газовую трубку со ствольной накладкой

    8. Отделить газовую трубку со ствольной накладкой. Удерживая автомат левой рукой, правой рукой надеть пенал принадлежности прямоугольным отверстием на выступ замыкателя газовой трубки, повернуть замыкатель от себя до вертикального положения и снять газовую трубку с патрубка газовой камеры.

    Сборка осуществляется в обратной последовательности.

    Неполная разборка оружия.

    Условия (порядок) выполнения норматива:

    Оружие на подстилке, инструмент наготове. Обучаемый находится у оружия.

    Норматив выполняется одним обучаемым.

    Время отсчитывается от команды «К НЕПОЛНОЙ РАЗБОРКЕ ОРУЖИЯ ПРИСТУПИТЬ» до доклада обучаемого «ГОТОВО».

    Вид оружия: Автомат.

    Оценка по времени: «Отлично» - 15 с, «хорошо» - 17 с, «удовлетворительно» - 19 с.

    Сборка оружия после неполной разборки.

    Условия (порядок) выполнения норматива:

    Оружие разобрано. Части и механизмы аккуратно разложены на подстилке, инструмент наготове. Обучаемый находится у оружия.

    Норматив выполняется одним обучаемым.

    Время отсчитывается от команды «К СБОРКЕ ОРУЖИЯ ПРИСТУПИТЬ» до доклада обучаемого «ГОТОВО».

    Вид оружия: Автомат.

    Оценка по времени: «Отлично» - 25 с, «хорошо» - 27 с, «удовлетворительно» - 32 с.

    20



    Довожу материал занятия, провожу краткий опрос знаний.

    Отвечают на вопросы руководителя, слушают материал.



    3.

    Заключительная часть:

    Провожу опрос личного состава. Отвечаю на возникшие вопросы. Выставляю оценки.

    Довожу тему и цели занятия для самоподготовки.

    5

    Подвожу итоги занятия. Отмечаю лучших и худших.

    Выставляю оценки.

    Руководитель занятия: __________________________


    написать администратору сайта