Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 3.Формирование представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста. 12

  • Тема 4. Организация и проведение режимных моментов направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в группах раннего и старшего дошкольного возраста.

  • Тема 5. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков. 24

  • Тема 6. Медико-биологические и социальные основы здоровья. 20

  • Тема 7. Организация работы по предупреждению детского травматизма . 4

  • Итого 144

  • План-задание на произвоственную. 3. Формирование представлений о зож у детей дошкольного возраста


    Скачать 0.72 Mb.
    Название3. Формирование представлений о зож у детей дошкольного возраста
    Дата21.11.2022
    Размер0.72 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПлан-задание на произвоственную.docx
    ТипДокументы
    #804532






    12. Планирование мероприятий, направленных на физическое развитие детей дошкольного возраста: гимнастика пробуждения в разных возрастных группах.

    4

    13. Самостоятельное проведение мероприятий, направленных на физическое развитие детей дошкольного возраста: гимнастика пробуждения в разных возрастных группах.

    4

    Тема 3.Формирование представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста.

    12

    14. Составление конспекта занятия по формированию представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста.

    4

    15. Проведение занятия по формированию представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста.

    4

    16. Работа с родителями по формированию у детей здорового образа жизни.

    4

    Тема 4. Организация и проведение режимных моментов направленных на воспитание культурно-гигиенических навыков и укрепление здоровья в группах раннего и старшего дошкольного возраста.

    32

    17. Составление конспектов и моделирование режимных моментов в первую половину дня с детьми раннего возраста.

    4

    18. Составление конспектов и моделирование режимных моментов во вторую половину дня с детьми раннего возраста.

    4

    19. Подбор оборудования и пособий для организации режимных моментов с детьми раннего возраста.

    4

    20. Проведение режимных моментов в первую половину дня с детьми раннего возраста.

    2

    21. Проведение режимных моментов во вторую половину дня с детьми раннего возраста.

    2

    22. Составление конспектов и моделирование режимных моментов в первую половину дня с детьми старшего дошкольного возраста.

    4

    23. Составление конспектов и моделирование режимных моментов во вторую половину дня с детьми старшего дошкольного возраста.

    4

    24. Подбор оборудования и пособий для организации режимных моментов с детьми старшего дошкольного возраста.

    4

    25. Проведение режимных моментов в первую половину дня с детьми старшего дошкольного возраста.

    2

    26. Проведение режимных моментов во вторую половину дня с детьми старшего дошкольного возраста.

    2

    Тема 5. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков.

    24

    27. Составление конспекта и проведение прогулки с использованием подвижных игр, элементов спортивных игр, индивидуальной работы по развитию движений, руководство самостоятельной деятельностью детей раннего возраста в первой половине дня.

    6

    28. Составление конспекта и проведение прогулки с использованием подвижных игр, элементов спортивных игр, индивидуальной работы по развитию движений, руководство самостоятельной деятельностью детей раннего возраста во второй половине дня.

    6

    29. Составление конспекта и проведение прогулки с использованием подвижных игр, элементов спортивных игр, индивидуальной работы по развитию движений, руководство самостоятельной деятельностью детей старшего возраста в первой половине дня.

    6

    30. Составление конспекта и проведение прогулки с использованием подвижных игр, элементов спортивных игр, индивидуальной работы по развитию движений, руководство самостоятельной деятельностью детей старшего возраста во второй половине дня.

    6

    Тема 6. Медико-биологические и социальные основы здоровья.

    20

    31. Диагностика уровня развития физической подготовленности детей разных возрастных групп.

    6

    32. Проведение диагностики развития основных движений.

    6

    33. Подбор материала по организации закаливающих процедур с детьми раннего возраста.

    2

    34. Организация и проведение закаливающих процедур с детьми раннего возраста.

    2

    35. Подбор материала по организации закаливающих процедур с детьми старшего дошкольного возраста.

    2

    36. Организация и проведение закаливающих процедур с детьми старшего дошкольного возраста.

    2

    Тема 7. Организация работы по предупреждению детского травматизма.

    4

    37. Организация работы по предупреждению детского травматизма: проверка оборудования, материалов, инвентаря, сооружений на пригодность использования в работе с детьми.

    2

    38. Профилактика травматизма и особенности организации безопасной среды в условиях дошкольного образовательного учреждения.

    2

    Тема 8. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов.

    8

    39. Разработка предложений по коррекции процесса физического воспитания в ДОУ

    2

    40. Подготовка отчетных документов по практике. Написание отчета.

    6

    Итого

    144


    написать администратору сайта