Главная страница
Навигация по странице:

  • ХОД УРОКА 1. Организационный момент.

  • Слайд

  • Итог урока.

  • Моя Родина. Конспект урока музыки Раздел «Россия – Родина моя». Тема 2 урока. 3 класс. Россия Родина моя. Цель


    Скачать 49 Kb.
    Название3 класс. Россия Родина моя. Цель
    АнкорМоя Родина
    Дата14.09.2022
    Размер49 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКонспект урока музыки Раздел «Россия – Родина моя». Тема 2 урока.doc
    ТипДокументы
    #676388

    3 класс. «Россия – Родина моя».
    Цель:

    обучающая:

    развивающая:

    • развить логическое мышление школьников через установление причинно-следственных связей;

    мотивационная:

    • побудить интерес к изучению традиций своей страны.


    Задачи:

    образовательные:

    • сформировать представление о государственной символике РФ;

    • обучить правильному прослушиванию гимна РФ;

    воспитательные:

    • развить чувство гордости за свою Родину;

    • сформировать этические нормы поведения;

    развивающие:

    • заинтересовать и побудить детей к поиску мест и событий, где встречается государственная символика РФ (флаг, герб и гимн);

    • научить вычленять завершенную музыкальную и поэтическую мысль в звучании произведения;

    • развить музыкальную отзывчивость на Государственный гимн России;

    • на основе чувственных ощущений научить отличать разное качество исполнения музыки.


     ХОД УРОКА


    1. Организационный момент.

    Ребята, сегодня мы поговорим о нашей Родине. Тема нашего урока «Здравствуй, Родина моя!».

    Что для нас является родиной, как называется страна, в которой мы живем? (Россия). Но давайте немного поиграем.

    Как называется страна, в которой мы живём?

    Сегодня мы поведём беседу о нашей Родине, о её красоте и мощи,  о государственных символах России  и символах, рассказывающих о культуре нашей страны.     Ни одно государство не имеет такой большой территории и такой длинной границы. Границы России проходят и по суше, и по воде.

    Слайд Из данных букв составьте слова


     Слайд А какой самый главный город нашей страны? (город Москва.)
    Москва-столица России, главный город государства. 
    Слайд Все современные государства имеют свои главные отличительные знаки – герб, флаг, гимн. Они священны. Знать и понимать их значение – долг каждого гражданина.


    Слайд 2 Герб – это отличительный знак государства, города, рода. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нём отражена история. Найти наш. Давайте рассмотрим наш герб. Что на нём изображено? (ответы детей)

    Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. Скипетр - это жезл украшенный золотом и драгоценными камнями. В его левой лапе – держава. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. Над головами орла мы видим короны. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации. Орёл - символ солнца и небесной силы, бессмертия. Двуглавый орёл на гербе появился очень давно. Внутри герба, на груди орла, расположен герб города Москвы. Георгий Победоносец пронзает копьём дракона. Дракон – это зло, которое есть на земле.        Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

    Слайд 2 Ещё одним символом нашего государства является флаг. Назвать наш. Сейчас он выглядит так.

    Бело-сине-красный флаг, введенный русским царем Петром I как военный, в наши дни стал государственным. Трехцветный флаг – символ свободы и независимости всех народов, населяющих Россию.

    С глубокой древности эти цвета считались символами:

    • белый – божественная чистота, духовность;

    • синий – небо, верность, честность;

    • красный – кровь, смелость, любовь.      

    Слайд Государственным символом является гимн. Что такое гимн?  Гимн - торжественная песня, призванная сплачивать нацию. Государственный гимн РФ – это музыкально-поэтическое произведение возвышенного характера. Слова Гимна – патриотичны; музыка – торжественна и вдохновенна. Скажите, а как нужно слушать гимн? А кто является автором слов гимна нашей страны? (С.В. Михалков)

    А автором музыки гимна является А. Александров.  Современный гимн на музыку Георгия Александрова и слова Сергея Михалкова был принят 8 декабря 2000 года.  В каких ситуациях звучит гимн? (на соревнованиях, на торжественных мероприятиях.) Ребята, а сейчас я предлагаю Вам послушать гимн России. 

    Слайд
     А сейчас я предлагаю Вам разгадать кроссворд.

    1. Именно так называют всадника, изображённого на гербе России, который поражает своим копьём дракона? (Победоносец)

    2. Имя воина, изображённого на гербе России.(Георгий)

    3. Птица, изображённая на Российском гербе.(орел)

    4. Торжественная песня – символ государства. (Гимн)

    5. Символ власти. (Жезл).

    6. Какой цвет имеет средняя полоса на флаге России? (Синий)
       

    Слайд

    О нашей Родине написано много песен. С одной из них я хочу вас познакомить «Моя Россия». Г. Струве, слова Н. Соловьевой. В этой песне 3 куплета и припев. Куплет и припев отличаются по характеру. Как звучит куплет: ласково, нежно, протяжно. А припев более радостно, задорно.

    В песне главное – мелодия. Это не только душа, но и главная мысль произведения. Аккомпанемент сопровождает мелодию. Он делает её более выразительной, красивой.

    Итог урока.
    Ребята, что вы    для себя сегодня узнали   на уроке?



    написать администратору сайта