Главная страница
Навигация по странице:

  • Практическое задание № 2

  • Практическое задание 2. Структура игры с правилами

  • практика. Практическое задание 2. 44. 03. 02 Психологопедагогическое образование


    Скачать 44.67 Kb.
    Название44. 03. 02 Психологопедагогическое образование
    Анкорпрактика
    Дата13.09.2022
    Размер44.67 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое задание 2.docx
    ТипДокументы
    #674798

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «Тольяттинский государственный университет»
    Гуманитарно-педагогический институт

    (наименование института полностью)
    Кафедра «Дошкольная педагогика, прикладная психология»

    (наименование кафедры/департамента/центра полностью)

    44.03.02 Психолого-педагогическое образование.

    (код и наименование направления подготовки, специальности)

    Психология и педагогика дошкольного образования.

    (направленность (профиль) / специализация)


    Практическое задание № 2
    по учебному курсу «Дошкольная педагогика 2»

    (наименование учебного курса)


    Студент

    Ольга Николаевна Ван

    (И.О. Фамилия)




    Группа

    ППОбд-1901б

    (И.О. Фамилия)




    Преподаватель

    Анна Юрьевна Козлова

    (И.О. Фамилия)





    Тольятти 2022


    Практическое задание 2. Структура игры с правилами

    название игры

    «Ловишка бери ленту»


    Вид игры

    (по классификации Х. Шварцмана)

    игра, основанная на ловкости (физической компетенции)

    дидактическая задача


    • Развивать ловкость.

    • Упражнять в умение бегать в различных направлениях, не наталкиваясь, друг на друга, действовать по сигналу.

    средства реализации игровой задачи


    • Полоска из цветного материала или ленточка.




    игровые действия

    Играющие становя в круг, выбирают ловишку. Все, кроме ловишки, получают полоску из цветного материала или ленточку, которую они закладывают сзади за пояс или ворот.

    правила (должны быть представлены 3 группы правил: нормативные правила, собственно игровые правила и критерии или правила установления выигрыша)


    Ловишка встает в центр круга. По сигналу воспитателя: «Беги!» - дети разбегаются по площадке. Ловишка бегает за играющими, стремясь вытянуть у кого-нибудь из них ленточку. Лишившийся ленточки временно отходит в сторон.По сигналу воспитателя: «Раз, два, три, в круг скорей беги!» - дети строятся в круг. Ловишка подсчитывает количество взятых лент и возвращает их детям. Игра возобновляется с новым ловишкой.  

    результат (решение ребенком игровой задачи)

    Дети бегают в разных направлениях, действуют по сигналу.

    варианты усложнения игры


    Перед каждым повторением игры дети могут идти по кругу со словами: «Мы, веселые ребята, любим, бегать и играть. Ну, попробуй нас догнать. Раз, два, три – лови!». соревнование между детьми на время , кто больше соборет лент.тот победил.

     




    написать администратору сайта