ПА РЯ 5 кл. 5 класс. Промежуточная аттестация по русскому языку диктант с грамматическим заданием Критерии оценивания
 Скачать 19.25 Kb.
|
|
5 класс. Промежуточная аттестация по русскому языку: диктант с грамматическим заданием Критерии оценивания: В контрольной работе, состоящей из диктанта и дополнительного зада- ния, выставляются две оценки за каждый вид работы. Часть 1 оценивается по общим критериям оценивания диктантов: О т м е т к а "5" выставляется за безошибочную работу, а также при наличии в ней 1 негрубой орфографической, 1 негрубой пунктуационной или 1 негрубой грамматической ошибки. О т м е т к а "4" выставляется при наличии в диктанте 2 орфо- графических и 2 пунктуационных, или 1 орфографической и 3 пунктуационных ошибок, или 4 пунктуационных при отсутствии орфо- графических ошибок. Отметка "4" может выставляться при трёх орфогра- фических ошибках, если среди них есть однотипные. Также допускаются 2 грамматические ошибки. О т м е т к а "3" выставляется за диктант, в котором допущены 4 орфографические и 4 пунктуационные ошибки, или 3 орфографические и 5 пунктуационных ошибок, или 7 пунктуационных ошибок при отсутствии орфографических ошибок. В 5 классе допускается выставление отметки "3" за диктант при 5 орфографических и 4 пунктуационных ошибках. Отметка "3" может быть поставлена также при наличии 6 орфографических и 6 пунктуационных, если среди тех и других имеются однотипные и негрубые ошибки. Допускается до 4 грамматических ошибок. О т м е т к а "2" выставляется за диктант, в котором допущено до 7 орфографических и 7 пунктуационных ошибок, или 6 орфографических и 8 пунктуационных ошибок, 5 орфографических и 9 пунктуационных ошибок, 8 орфографических и 6 пунктуационных ошибок. Кроме этого, допущено более 4 грамматических ошибок. При наличии в контрольном диктанте более 5 поправок (исправление неверного написания на верное) оценка снижается на 1 балл. Отличная оценка не выставляется при наличии 3-х и более исправлений. При оценке части 2 рекомендуется руководствоваться следующим: О т м е т к а "5" ставится, если ученик выполнил все задания верно. О т м е т к а "4" ставится, если ученик выполнил правильно не менее 3/4 заданий. О т м е т к а "3" ставится за работу, в которой правильно выполнено не менее половины заданий. О т м е т к а "2" ставится за работу, в которой не выполнено более половины заданий. О т м е т к а "1" ставится, если ученик не выполнил ни одного задания. П р и м е ч а н и е. Орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки, допущенные при выполнении дополнительных заданий, учитываются при выведении отметки за диктант. Диктант Небо над головой весеннее, голубое. В полях бегут шумные и говорливые ручейки. Над влажной землей кружатся, взлетают высоко в небо жаворонки. «Река! Проснись!» - журчат веселые ручейки. Тонкие веточки кустов у берега низко наклоняются к реке и шепчут: «Проснись, поиграй с нами, река». Идет весна по полям, гонит тучи с весеннего неба, теплым ветром дышит на реку, солнечными лучами согревает землю. Тихий шорох и легкий звенящий шум проносится над рекой. Это ломается лед. Солнце забирается в трещины, в них вспыхивают голубые, зеленые, желтые огоньки. И вот уже нет на реке прочного панциря изо льда. Льдины плывут, расходятся, сближаются и со звоном разбиваются. Все живое, все растения приветствуют весну. (99 слов) (По В.Бианки Грамматическое задание 1. Озаглавить текст. 2. Морфемный разбор слов: Весеннее, ломается, веточки (1 вариант); Говорливые, сближаются, огоньки (2 вариант). 3. Сделайте полный синтаксический разбор предложения: 1 вариант -В полях бегут шумные и говорливые ручейки 2 вариант –Льдины плывут, расходятся, сближаются и со звоном разбиваются. Критерии оценивания контрольной работы (диктант с дополнительными заданиями)
Контрольный диктант с грамматическим заданием за курс 7 класса Тропинки Тропинки — это большие искатели приключений. Это смелость и отвага. Они там, где трудно. Где идут по одному. Где нужен внимательный глаз, чуткое ухо и добрая душа. Тихие раздумья и неспешный сильный шаг. Тропинки — это первопроходцы, это ручейки у большой реки. Они хранители тайн, чудес, прохлады и солнечного света, ярко сверкающего. Тропинки — это детство, где больше искренности, чистоты и доброты. Особые чувства вызывают тропинки, уже зарастающие травой. Их начинают обживать сердитые шмели и любопытные муравьи. Всё чаще слышен шорох невидимых ящериц. Рядом с тропинкой устраивают гнезда птички. Лишь ровные полоски распластанного подорожника напоминают о былой жизни когда-то спешащей тропинки. Вот так бывает и с человеком, когда к старости он остаётся один, а рядом с ним его верные друзья и внимательные слушатели: радио, настенные часы, кошка да собака. (Ф. Нестеров) Грамматические задания. 1. Произведите синтаксический разбор предложений: 1 вариант — первое предложение (Тропинки — это большие искатели приключений.) 2 вариант— первое предложение второго абзаца. (Тропинки — это первопроходцы, это ручейки у большой реки.) 2. Произведите морфологический разбор слова. 1 вариант: (у)большой 2 вариант: остаётся 3. Выполните морфемный разбор слов: 1 вариант – первопроходцы, зарастающие, подорожника 2 вариант – распластанного, напоминают, настенные Ключи. 1) Произведите синтаксический разбор предложений: 1 вариант Тропинки — это большие искатели приключений (Повествовательное, невосклицательное. простое, двусоставное, распространенное, неосложненное). 2 вариант Тропинки — это первопроходцы, это ручейки у большой реки (Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однород. сказуемыми). 2) Произведите морфологический анализ слов: 1 вариант: I.У реки (какой?) большой– имя прилагательное. Начальная форма – большой Морфологические признаки: постоянные: качественное; непостоянные: женский род, единственное число, родительный падеж. III. Синтаксическая роль – определение. 2 вариант: Остаётся-глагол. Он (что делает?) остается II. Н.ф.-оставаться, пост призн.- нес вид., неперех, возврат., I спр.; пост призн.-изъяв.,накл., наст., вр., 3 лицо, ед.ч. Он (что делает?) остаётся (сказуемое). 3) Произведите морфемный разбор слов: 1 вариант – первопроходцы, зарастающие, подорожника 2 вариант – распластанного, напоминают, настенные |