сор по географии 8 класс. 8 кл. СОР 4 гео. А задания по суммативному оцениванию за разделсквозную тему

• Название: А задания по суммативному оцениванию за разделсквозную тему
• Анкор: сор по географии 8 класс
• Дата: 03.12.2021
• Размер: 36.75 Kb.
• Имя файла: 8 кл. СОР 4 гео.docx
• Тип: Документы; #289849

Раздел А

Задания по суммативному оцениванию за раздел/сквозную тему

Раздел 3	Физическая география
Подраздел 3.2	Атмосфера
Тема	Климатообразующие факторы Климатические пояса Влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человека
Цель обучения	8.3.2.1 анализирует климатообразующие факторы 8.3.2.3 анализирует климатические пояса 8.3.2.5 с дополнительным охватом местного компонента оценивает влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечества
Критерии оценивания	- анализирует климатообразующие факторы - анализирует климатические пояса - оценивает влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечества при помощи дополнительного охвата компонента
Уровень мыслительных навыков	Навыки высокого порядка
Время выполнения	минут

1.Укажите правильный ответ.

Формирование климата в различных районах земного шара происходит под влиянием …

1. 
   атмосферной циркуляции, подстилающей поверхности, природной зоны
   
2. 
   климатических зон, солнечной радиации, подстилающей поверхности
   
3. 
   природной зоны, солнечной радиации, подстилающей поверхности
   
4. 
   солнечной радиации,атмосферной циркуляции, подстилающей поверхности
   
5. 
   солнечной радиации, подстилающей поверхности, природной зоны
   

2 а) Определите как происходит изменение количества солнечной радиации Казахстана с Севера на Юг, используя климатическую карту атласа ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

в) Поясните как отдаленность морей и океанов влияет на формирование температурного режима Казахстана ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 а) Дополни таблицу с помощью климатической карты.

Характеристики климата	Климатический пояс
	Тропический пояс	Экваториальный пояс
Воздушные массы		ЭВМ
Количество осадков	50-150 мм
Средняя температура июля	+45…+500 С	+24…+280 С
Особенности климата	Жарко и сухо

б) Определите одно сходства и одно отличие в данных климатических поясах.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Верблюдоводством в Казахстане занимаются с древних времен. Наиболее развито в Мангыстауской и Жамбылской областях.
а) Определите причины развития верблюдоводство в данных областях? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Возможно ли разведение верблюдов в нашей области? Обоснуй свой ответ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Балл
		Обучающийся
Анализирует климатообразующие факторы	1	Определяет климатообразующие факторы	1
	2(а)	Указывает изменение количества солнечной радиации с севера на юг	1
	(б)	Аргументирует как отдаленность океанов и морей влияет на температурный режим Казахстана	1
Анализирует климатические пояса	3(а) (б)	Заполняет воздушные массы тропического пояса	1
		Заполняет количество осадков экваториального пояса	1
		Заполняет особенности климата экваториального пояса	1
		Определяет сходство климатических поясов	1
		Определяют различие климатических поясов	1
Оценивает влияние климата на жизнь и хозяйственную деятельность человечества при помощи дополнительного охвата компонента	4 (а)	Указывает причины, почему верблюдоводство развито в данных областях	1
	(б)	Определяет возможность разведения верблюдоводства в нашей области	2
Всего баллов			11