Главная страница
Навигация по странице:

  • Эндогенный депрессивный синдром .

  • Эндогенный депрессивный синдром

  • Эндогенный маниакальный синдром

  • Клиническая беседа.

  • Психофизиологические тесты.

  • Проективные методики.

  • Лечение аффективных расстройств

  • Медикаментозное лечение.

  • Социальную реабилитацию.

  • Реферат. реферат 2. Аффективноэндогенный синдром


    Скачать 26.22 Kb.
    НазваниеАффективноэндогенный синдром
    АнкорРеферат
    Дата22.04.2023
    Размер26.22 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлареферат 2.docx
    ТипЛитература
    #1080642

    РЕФЕРАТ

    АФФЕКТИВНО-ЭНДОГЕННЫЙ СИНДРОМ


    Содержание
    Введение.
    1. Маниакально-депрессивный психоз(МДП) .
    2. Эндогенный депрессивный синдром.
    3. Эндогенный маниакальный синдром.
    4. Диагностика и Лечение
    5.Список Литература





    Введение


    АФФЕКТИВНО-ЭНДОГЕННЫЙ СИНДРОМ Аффективный патопсихологический сындром классически представлен при эндогеннойной аффективной патологии, в первую очередь при эндогеннойних психозах, психогенних и соматогенних психических заболеваниях План Общая клиническая характер исетика ( формы и типы протекания ), ведущее нарушенние. Нарушение ощущений и восприятия Нарушение внимания Нарушение мнесетичной деятельнасети Нарушение мышления Нарушение речи Нарушение работтоспособнасети и саморегуляции Нарушение аффективной сферы Нарушение потребностей и мотивации Нарушение личностних проявлений и характера Особеннасети внешнасети, голоса, поведения, почерка, одежды и т.п.

    В психиатрии понятием «маниакально-депрессияный¬ный психоз» обозначают группу психических рас¬устройств с фазовым течением, ведущим симптомом кото¬рых является повышенное или пониженное настроение. В отличие от шизофрении, маниакально-депрессияныйное заболевание имеет более благоприятный прогноз в связи с существенной редукцией психопатологических сим¬атомов после завершения фаз заболевания. Характерным признаком маниакально-депрессияныйно¬го заболевания является чередование психотических фаз (различних силы и продолжительнасети) и светлых промежутков, свободних от заболевания. Для обозначения психотического состояния в рамках МДП принято выражение «фаза». Под этим термином подразумевают (по аналогии с фазовыми движениями в природе) возникновение ограниченного во времени пси¬хо патологического состояния, симптомамика которого по миновании фазы полносетью исчезает. Продолжитель¬юность отдельних фаз варьирует от нескольких дней до нескольких лет.

    Маниакально-депрессивный психоз(МДП) – эндогенное психическое заболевание, протекающее в виде аффективных фаз, проявляющихся повышенным или пониженным настроением, разделенных светлыми промежутками, "свободными" от заболевания (интермиссиями). Протекает относительно благоприятно – не приводит к формированию психического дефекта.

    Существует биполярный тип течения болезни (смена депрессивных и маниакальных фаз) и монополярный тип (монополярный депрессивный и монополярный маниакальный психоз).

    Выраженность аффективных расстройств варьирует от легких нарушений (циклотимия), которые обычно лечат в амбулаторных условиях, до тяжелых депрессивных и маниакальных состояний, требующих срочной госпитализации. Длительность фаз – от 1 нед. до 1-2 лет и более, средняя продолжительность депрессивных фаз 3-6 мес.

    Таким образом, психопатология маниакально-депрессивного заболевания разделяется на эндогенный депрессивный и эндогенный маниакальный синдромы и характеризуется нарушениями в следующих сферах:

    1) эмоционально-волевой;

    2) мышлении;

    3) психомоторике;

    4) соматике.

    Эндогенный депрессивный синдром

    Настроение сниженное, причем беспричинно(степень снижения может быть различной). Обычно – безрадостное, безысходное.

    Нарушения познавательной деятельностипроявляются в основном в виде динамических нарушений (снижении скорости протекания и интенсивности) психических процессов.

    Наблюдается сужение объема восприятия, снижение активностивнимания, объема кратковременной и оперативнойпамяти.

    Мышление: 1) замедление темпа мыслительных процессов, бедность и шаблонность ассоциаций, снижение продуктивности мыслительной деятельности. Способность к обобщению и отвлечению, целенаправленность суждений не страдают. 2) Появление постоянно повторяющихся однообразных идей (мнимой ошибки, греха, вины).

    Мотивационно-потребностная сферахарактеризуется общим снижением мотивационной активности. Как правило, отмечается низкая актуальность потребности самосохранения, направленность агрессии на себя (аутоагрессия), что обуславливает появление мыслей о самоубийстве исуицидальногоповедения.

    Психомоторика: обычно заторможенность, в некоторых случаях, при повышенном беспокойстве, появляется возбуждение. Мимика обычно скорбная, застывшая, движения замедленные, больные выглядят постаревшими.

    Соматические расстройства соответствуют снижению витального тонуса. Отмечается потеря аппетита, похудание, запоры, расстройства сна, быстрая утомляемость и пр.

    Эндогенный маниакальный синдром

    Настроениечрезмерно приподнятое, эйфория. Беспричинность повышенного настроения, иногда может гротескно не соответствовать жизненной ситуации больного. Повышение фона настроения сочетается с его нестабильностью, чрезмерной интенсивностью эмоциональных реакций, которые могут быть неадекватными по направленности, переходить в повышенную раздражительность.

    Восприятиехарактеризуется расширением объема, снижением дифференцированности.Вниманиеотличается главным образом нарушением его устойчивости и переключаемости: наблюдается повышеннная отвлекаемость, внимание "скачет" с одного предмета на другой.Память: наблюдается гипермнезия. Вместе с тем, при значительной степени выраженности аффективных расстройств, механическое запоминание нарушается. Смысловое обычно сохранно.

    Нарушения мышлениясводятся, в основном, к ускорению темпа (ускоренное мышление, вплоть до "скачки идей"), связанного с ускорением ассоциативных процессов. Могут быть и нарушения по содержанию: больным свойственна переоценка собственной личности, могут возникать сверхценные идеи величия. Сбивчивость и непоследовательность мышления достигает иногда степени бессвязности.

    В результате повышенного настроения, ускорения темпа мышления и его нарушения по содержанию появляется чувство повышенного уровня интеллекта, особой способности к решению трудных вопросов, чувство прилива сил при умственной работе. Из этого вытекает стремление к деятельности – больные принимаются сразу за массу дел.

    Характерно психомоторное возбуждение. Мимические и пантомимические реакции усиленные и крайне разнообразные.

    Соматическая сфера: вегетативные функции и физическая работоспособность соответствуют повышенному чувству бодрости. Больные выглядят помолодевшими. Понижена потребность во сне. Аппетит и либидо повышены. Без лечения через несколько недель или месяцев наступает состояние изнеможения.

    Диагностика


    Врач-психиатр проводит исследование истории болезни, семейной предрасположенности к психическим расстройствам. Для точного выяснения симптомов, их дебюта, связи с психотравмирующими и стрессовыми ситуациями выполняется клинический опрос пациента и его ближайших родственников, способных предоставить более полную и объективную информацию (больные могут быть некритичными к своему состоянию либо чрезмерно ослабленными). При отсутствии выраженного психогенного фактора в развитии патологии с целью установления истинных причин назначается обследование невролога, эндокринолога, терапевта. К специфическим методам исследования относятся:

    • Клиническая беседа. В ходе разговора с больным психиатр узнает о беспокоящих симптомах, выявляет речевые особенности, указывающие на эмоциональное расстройство. При депрессии пациенты говорят медленно, вяло, тихо, на вопросы отвечают односложно. При мании – словоохотливы, используют яркие эпитеты, юмор, быстро меняют тему беседы. Для тревоги характерна сбивчивость речи, неравномерный темп, снижение целенаправленности.

    • Наблюдение. Часто производится естественное наблюдение эмоциональной и поведенческой экспрессии – врач оценивает мимику, особенности жестикуляции больного, активность и целенаправленность моторики, вегетативные симптомы. Существуют стандартизированные схемы наблюдения за экспрессией, например, Детальный метод анализа мимического выражения (FAST). Результат выявляет признаки депрессии – опущенные уголки рта и глаз, соответствующие морщины, скорбное выражение лица, скованность движений; признаки мании – улыбку, экзофтальм, повышенный тонус мимических мышц.

    • Психофизиологические тесты. Производятся для оценки психического и физиологического напряжения, выраженности и стабильности эмоций, их направленности и качества. Используется цветовой тест отношений А. М. Эткинда, метод семантического дифференциала И. Г. Беспалько и соавторов, методика сопряженных моторных действий А. Р. Лурия. Тесты подтверждают психоэмоциональные нарушения через систему неосознаваемых выборов – принятие цвета, вербальное поле, ассоциации. Результат интерпретируется индивидуально.

    • Проективные методики. Данные техники направлены на исследование эмоций через призму неосознаваемых личностных качеств, черт характера, социальных отношений. Применяется Тематический апперцептивный тест, фрустрационный тест Розенцвейга, тест Роршарха, тест «Рисунок человека», «Рисунок человека под дождем». Результаты позволяют определить наличие депрессии, мании, тревожности, склонность к агрессии, импульсивность, асоциальность, фрустрированные потребности, ставшие причиной эмоционального отклонения.

    • Опросники. Методики основаны на самоотчете – способности пациента оценить свои эмоции, черты характера, состояние здоровья, особенности межличностных отношений. Распространено использование узконаправленных тестов для диагностики депрессии и тревоги (опросник Бека, опросник симптомов депрессии), комплексных эмоционально-личностных методик (Дерогатис, MMPI (СМИЛ), тест Айзенка).

    Лечение аффективных расстройств


    Схема терапии при эмоциональных расстройствах определяется врачом индивидуально, зависит от этиологии, клинических проявлений, характера течения болезни. Общая схема лечения предполагает купирование острых симптомов, устранение причины (если возможно), психотерапевтическую и социальную работу, направленную на повышение адаптационных способностей. Комплексный подход включает следующие н аправления:

    • Медикаментозное лечение. Пациентам с депрессией показан прием антидепрессантов – лекарств, повышающих настроение и работоспособность. Симптомы тревоги купируются с помощью анксиолитиков. Препараты этой группы снимают напряжение, способствуют расслаблению, снижают беспокойство и страх. Нормотимики обладают антиманиакальными свойствами, значительно смягчают выраженность очередной аффективной фазы, предотвращают её начало. Антипсихотические лекарства устраняют психическое и моторное возбуждение, психотические симптомы (бред, галлюцинации). Параллельно с психофармакотерапией проводится лечение сопутствующих эндокринных и неврологических болезней.

    • Психотерапию. Направление психотерапевтической помощи определяется особенностями расстройства. При тяжелом депрессивном компоненте показаны индивидуальные сеансы когнитивной и когнитивно-бихевиоральной терапии, постепенное включение в групповые занятия (гештальт-терапияпсиходрама). Больным с повышенной тревожностью необходимо освоение техник саморегуляции и релаксации, работа с ошибочными установками, препятствующими снижению напряжения.

    • Социальную реабилитацию. Важную роль в выздоровлении пациента играет отношение к нему и к его болезни близких родственников. Психолог и психотерапевт проводят семейные встречи, на которых обсуждают необходимость поддержания рационального режима, физической нагрузки, полноценного питания, постепенного вовлечения больного в бытовые дела, совместные прогулки, занятия спортом. Иногда существуют патологические межличностные отношения с домочадцами, поддерживающие расстройство. В таких случаях необходимы психотерапевтические сеансы, нацеленные на решение проблем.

    Литература

    1. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков Н.С. Практическая патопсихология. – Ростов н/Д, 2008. С. 270-281.

    2. Волков П. Разнообразие человеческих миров (Руководство по профилактике душевных расстройств). – М., 2006.

    3. Чудновский В.С., Чистяков Н.В. Основы психиатрии. – М., 2005.

    4.Блейхер В.М., Крук И.В., Боков Н.С. Практическая патопсихология. – Ростов н/Д, 2007. С. 281-305.

    5. Волков П. Разнообразие человеческих миров (Руководство по профилактике душевных расстройств). – М., 2003.

    6. Нарушение формирования характерологических особенностей личности // Зейгарник Б.В. Патопсихология. – М., 2006. С. 128-131.

    7. Чудновский В.С., Чистяков Н.В. Основы психиатрии. – М., 2003.


    написать администратору сайта