|
Реферат Черняева Вера. Анализ рамочных компонентов романа Мариам Петросян Дом, в котором
Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова
Филологический факультет Отделение: «Русский язык и литература»
Реферат
по дисциплине: основы литературоведения на тему: Анализ рамочных компонентов романа Мариам Петросян «Дом, в котором..»
Выполнила:
Студентка 105 группы
Черняева В.А.
Проверила:
Аспирант
Н.А. Дровалева
Москва, 2018
Термин «рама» используется в современном литературоведении для обозначения границ художественного текста и его условности, отделенности от реального мира. Любой рамочный текст – связь отдельных рамочных компонентов, набор которых меняется в зависимости от жанра литературы, к которому принадлежит данный текст. Основная функция текста – установка читателя на его эстетическое восприятие. Полный перечень рамочных компонентов для эпического произведения таков: имя автора, заглавие, оглавление, подзаголовки, посвящение, эпиграф, послесловие, предисловие. (ни посвящений, ни предисловий и послесловий в романе нет) Имя автора: не псевдоним, так что ничего примечательного тут сказать невозможно.
Заглавие: «Дом, в котором» - в нем сосредоточена вся суть произведения, это человек, сжатый до размеров атома. Символику слова «Дом» уже давно пестовали писатели и поэты всех времен, и пока что мы ничего примечательного в заглавии не видим (если только не вспомнить начало песенки про дом, который построил Джек). Сюжета в книге почти нет, там повествуется о внутренней жизни интерната для инвалидов, в которой есть свои порядки, иногда смахивающие на законы Джунглей своей суровостью. Комнаты, в которых живут дети, это стаи Крыс, Стервятников, Фазанов, Птиц, Псов и пр. Каждый играет свою роль, предустановленную законами Дома. Их, детей, объединяет одно: категорическая неприязнь к Наружности, пространству, которое существует вне Дома. И выпускной для каждого оборачивается трагедией. Ведь для них Дом – место, где они были духовно взращены. Дом представляет собой овеществленный символ - символ взросления персонажей-подростков, их духовного становления, материализующегося в их поступки и переживания. Проблема «бездомности», разрушения уклада жизни традиционна для русской литературы, и существуют разные подходы к ней. Будет верно говорить о «бездомье» как об отсутствие духовного комфорта в среде, в которой находится человек. С другой стороны, это проблема поиска идеального Дома, разрыв с культурным наследием, безродность.
Функции заглавия – формальная или номинативная, информационная, композиционная, идейная – проявляются во всех художественных текстах. Одна из важнейших функций заглавия – объединение частей произведения в единое целое – формирует пафос произведения. И главный символ – Дом возведен во главу угла.
Оглавление: роман состоит из трех книг («Курильщик», «Шакалиный восьмидневник» и «Пустые гнезда») и эпилога.
«Дом, в котором…» — роман со сложной композицией. Он состоит из трех книг и эпилога. Рассказ ведется поочередно от лица разных героев, в финале и эпилоге звучит полифония их голосов. Повествование не линейно: основная история регулярно прерывается интермедиями, в которых автор рассказывает о прошлом героев. Изначально эти интермедии были самостоятельной книгой в составе рукописи, но затем Петросян включила их в основной текст в виде отдельных фрагментов. Автор намеренно переплетает сюжетные линии романа, чередуя главы с настоящим и прошлым Дома, что напрягает некоторых читателей. Они уже погрузились в атмосферу одного коллектива, как тут же их «вытаскивают» оттуда и помещают в другое пространство с подзабытыми уже героями из прошлого. Для эстетического восприятия романа читателю потребуется отделить сюжетные линии и читать «в шахматном порядке».
Внутренние оглавления романа в двух-трех словах раскрывают последующее содержание главы. Они работают воедино с эпиграфами. Заголовки можно разбить на несколько групп: в первой книге чередуются повествования от лица Курильщика, новичка в Доме, от лица Горбача, одного из старожилов, и линии прошлого Дома, которая на протяжении почти всего романа выделяется другим типом шрифта и озаглавливается одинаково: «Дом. Интермедия». Все три линии чередуются таким образом: Курильщик – интермедия-Курильщик-Горбач- Курильщик-интермедия и т.д. Вместе с заголовком, говорящим, от лица кого будет идти речь, следует пространственное или метафорическое описание всего происходящего в главе (подзаголовки): Горбач Горбач Во дворе В лесу
Курильщик Курильщик Курильщик Посещая клетку Взаимопонимание белых ворон Некоторые преимущества спортивной обуви
Во второй книге «Шакалиный восьмидневник» впервые появляются эпиграфы (и в третьей они тоже будут). «Голоса-главки» - их становится все больше. Помимо Курильщика, новенького, подают голос остальные детдомовцы: Ральф, Сфинкс, Лорд (у него будет отдельная вставка в главе: сказка про Красного дракона). Будет восемь последовательных глав личного дневника Табаки. Также «Интермедия» будет набрасывать все большие отрывки из прошлого героев. Будут и главы, где повествование не ведется ни от чьего лица, и называться будет емко, описывая основное действие: «Уличная копоть», «Ворожба», «Самая длинная ночь», «Василиски». Третья книга романа «Пустые гнезда» - метафора оставления Дома своими детьми. Линия прошлого Дома пропадает, он на грани разрушения. Каждая глава - речь одного из героев: Курильщика, Слепого, Ральфа, и больше всего Сфинкса. Им начиналась и заканчивалась вторая книга, в третьей почти половина книги – его речь. Он один из самых загадочных персонажей. Действие книги заканчивается Ночью Сказок, на которой автор специально обрамляет, отделяет сказки от всего повествования. В эпилоге Мариам Петросян собрала сказки детей о Наружности. Они так и называются: «Сказки другой стороны». Почему так? Дети крайне враждебно относились к реальному миру и всячески старались его не упоминать. Поэтому эти сказки для них – запретная тема. Затем следует переходное, промежуточное состояние одного из героев, когда он уже потерял Дом, но еще не освоился в реальном мире – «На грани миров». Далее: «Голоса из Наружности», голоса всех вышеописанных героев, которые уже живут вне Дома. Это не благодарность взрастившему их Дому, нет… Они, скорее, уже забыли про него и говорят о всякой всячине, о друг друге.. И только в самом конце есть 2 главы, относящиеся к «Интермедии»: «Счастливый мальчик» и «Встреча». Эпиграфы: Напомню, что эпиграфы в «Доме…» начинаются со второй книги. У меня есть предположение, что первая книга – голос Курильщика, который еще ничего не знает о тайнах Дома. И вместе с ним мы начинаем погружаться в его недра. Потом, когда «подключаются» другие голоса старожилов, культурный пласт начинает открываться и Курильщику, и нам, читателям.
Эпиграф подчеркивает открытость границ текста, в авторском цикле выявляет взаимосвязь всех его составных частей, их подчиненность единому замыслу. Границы текста расширяются за счет использования «чужого слова»: как правило, эпиграф – это цитата, призванная сориентировать читателя, дать ему направление для понимания и интерпретации произведения. Но мне кажется, что Петросян не отсылает читателя к цитируемому произведению (не считая «Охоту на Снарка»). Некоторые из них почти неизвестны. Просто слова цитируемые – очень подходящая метафора к сути происходящего в главе. Или они могут быть краткой констатацией того, что произошло до повествуемого: «И катали его, щекотали его, натирали виски винегретом, Тормошили, будили, в себя приводили Повидлом и добрым советом» Льюис Кэррол. Охота на Снарка. (Табаки. День третий, вторая книга)
Далее следует медленное пробуждение Курильщика
Какие книги цитирует автор: «Охота на Снарка» Льюис Кэррол – абсурдное произведение, аллегоричное, в котором есть немалая доля трагизма. Этот мир можно соотнести и с Домом.
«Тарантул» Боб Дилан «Русалочка» Г.Х. Андерсен – ассоциация к одному из персонажей: Русалке «Хозяин дома» Ф.Нурисье «Боэдромион» Альфред Гонг «Хвала твоим далям» Пауль Целан «Отстроченный час» Ингеборг Бахман «Новые приключения царя обезьян» Дун Юэ «Испанец в колесе» Джон Леннон «Уход блудного сына» Р.М. Рильке Также есть еще одна группа эпиграфов: они придуманы самим автором. Это отрывки из статей журнала «Блюм», который персонажи книги создают и распространяют по всему Дому. Т.е. М.Петросян, чтобы еще больше нас погрузить в атмосферу Дома, знакомит нас с несуществующим журналом. Там описываются обычаи и правила, принятые в Доме: «Инструкция по выживанию колясника», «Инструкция по времяпровождению колясника», «Инструкция по передвижению колясника», «Дождевая песня» - своеобразный гимн.
Вывод: Автора книги можно назвать непрофессиональным писателем из-за тяжелого восприятия сюжетных линий. Но образы героев, живущих в Доме, она проработала великолепно, это видно в творчестве подростков и молодежи, которые увидели в персонажах себя. Многочисленные рисунки, стихи, рассказы – огромная фан-культура, посвященная «Дому», заполонила интернет. Ее компоновка сюжетных линий похожа на такое музыкальное произведение: сначала идет голос а-капелла под аккомпанемент древнего инструмента, во второй книге к нему прибавляются еще 3 голоса, а в самом финале звучит мощный, но нестройный (каждый на свой лад поет) хор. Список использованной литературы:
С.Д. Кржижановский «Поэтика заглавий», «Искусство эпиграфа»
Л.В. Чернец «Введение в литературоведение: учебник для студ.высш..» М. Издательский центр «Академия», 2010- 720 стр.
Солдаткина Я.В. Категория "дом/бездомность" в романах М.А. Булгакова и романе М. П. Петросян "Дом, в котором..." 2016. -- С. 131.
Мариам Петросян «Дом, в котором..»
http://www.philol.msu.ru/tezaurus/docs/3/articles/1/1
|
|
|