1.анализ воспитательной работы. Анализ воспитательной работы классного руководителя класса Анализ динамики социальной ситуации развития учащихся класса Особенности социальной ситуации развития учащихся, её изменения за прошедший учебный год

• Название: Анализ воспитательной работы классного руководителя класса Анализ динамики социальной ситуации развития учащихся класса Особенности социальной ситуации развития учащихся, её изменения за прошедший учебный год
• Дата: 16.06.2022
• Размер: 34.16 Kb.
• Имя файла: 1.анализ воспитательной работы.docx
• Тип: Анализ; #596238

Анализ воспитательной работы классного руководителя _____ класса
Анализ динамики социальной ситуации развития учащихся класса:

1.Особенности социальной ситуации развития учащихся, её изменения за прошедший учебный год.

	На начало года	На конец года
Кол-во учащихся
Полные семьи
Неполные семьи
Семьи группы риска
Опекаемые
Многодетные
Малообеспеченные
Неблагополучные
Внутришкольный учет
ОДН

2. Влияние на развитие личности, развитие творческих дарований, физических способностей.

Занятость учащихся во внеурочное время.

Ф,И,О,	Название внеурочных курсов, объединений доп.обр.

3. Анализ развития коллектива.

1. Анализ учебного развития коллектива.

	Отличники
1
2
3
4
5
	Хорошисты
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

2. Участие класса в мероприятиях разного уровня.

Дата	Мероприятие

4. Анализ развития учащихся класса:

1. 
   Уровень воспитанности.
   

По данным анкетирования уровня воспитанности мы имеем следующий результат:

2. 
   Работа с одаренными детьми.
   

Большая работа проводилась на развитие творческих способностей, самостоятельности, самореализации детей. Итогами этой работы стало участие в школьных, городских конкурсах и международных олимпиадах.

Коллектив ______ класса награждается грамотами за:

Ф,И.О.: грамота
Анализ педагогического воздействия с семьей.

В течении года с родителями(законными представителями) обучающихся велась работа для более эффективного достижения цели воспитания, которое обеспечивается согласованием позиций семьи и образовательной организации в данном вопросе.

Работа с родителями или законными представителями обучающихся в МКОУ Белобородовская ООШ осуществляется в рамках следующих видов и форм деятельности:

На уровне класса:

• 
  классные родительские собрания, происходящие в режиме обсуждения наиболее острых проблем обучения и воспитания, обучающихся класса;
  

На индивидуальном уровне:

• 
  работа специалистов по запросу родителей для решения острых конфликтных ситуаций;
  
• 
  участие родителей в педагогических советах, собираемых в случае возникновения острых проблем, связанных с обучением и воспитанием конкретного ребенка;
  
• 
  помощь со стороны родителей в подготовке и проведении общешкольных и внутри классных мероприятий воспитательной направленности;
  
• 
  индивидуальное консультирование c целью координации воспитательных усилий педагогов и родителей (законных представителей).
  

Какие прежде существовавшие проблемы личностного развития обучающихся удалось решить за минувший учебный год
Какие проблемы, решить не удалось и почему

Какие новые проблемы появились, над чем далее предстоит работать

В целом воспитательная работа в ______ классе была многоплановой и разносторонней. Считаю, что участие ребят в классных и общешкольных мероприятиях способствовало сплочению коллектива, раскрытию индивидуальных и творческих способностей учащихся, формировали эстетический вкус, прививали навык культуры общения и обогащали знания ребят. В целом можно признать совместную работу, учителя, родителей детского коллектива удовлетворительной.